Nyhetskategorier
Skolministern glömde barnen
I dag sjunker resultaten i skolan i accelererande takt. Björklund åsidosatte pedagogisk forskning – men duperade opinionen – en skam för professionen. Det är dags för skolans företrädare att återta initiativet vad gäller skolans utveckling. Det skriver Inge Johansson.
