Pisamätningen har med rätta satt ett djupt avtryck i skoldebatten. Frågan är allvarlig och engagerar och är något som också syns i det digra Almedalsprogrammet, skriver Sanna Rayman på ledarplats.

Efter Ekots granskning av rasism i skolan vill nu Moderaterna stärka nolltoleransen. Skolor ska lättare kunna stänga av elever som bryter mot skolans gemensamma värdegrund.

Kristdemokraterna vill bekämpa de sjunkande skol­resultaten med mer idrott i skolan. KD-ledaren G­öran Hägglund presenterar den nya reformen i Almedalen i dag.

Samtidigt som vissa skolfrågor debatteras flitigt ekar andra relevanta frågor med sin frånvaro i skoldebatten. Mer ideologiska frågor som undviks av partierna för att det är valår, skriver Jenny Madestam på ledarplats.

En femtedel av de fristående förskolorna och skolorna uppger att de skulle bli tvingade att lägga ned verksamheten om man införde ett vinstförbud. Att stänga uppskattade skolor kommer inte att göra svensk skola bättre, skriver skolborgarrådet Lotta Edholm (FP).

Över hälften av landets kommuner vill att en majoritet av de anställda ska vara förskollärare, visar en undersökning från tidningen Kommunalarbetaren.

Socialdemokraterna lovar mindre barngrupper i förskolan men hur det ska finansieras är fortfarande oklart. MP och V har lagt fram liknande förslag och vill båda se en grön skatteväxling.

Skolinspektionen har återkallat godkännandet för den fristående gymnasiesärskolan VB Gymnasiet i Stockholms kommun. Anledningen är allvarliga missförhållanden där eleverna inte får den utbildning de har rätt till.

Hagfors kommun har allvarliga brister i kommunens vuxenutbildning. Nu har Skolinspektionen beslutat om föreläggande med vite på 600 000 kronor om inte kommunen åtgärdar bristerna.

Två tonårsflickor orsakade översvämning och omfattande vattenskador på Rudsskolan i Karlstad. Nu tvingas de betala 125 000 kronor för skadorna.

En elev på en skola i Norrbotten har blivit trakasserad för sin etniska bakgrund och hudfärg. Nu stämmer Diskrimineringsombudsmannen kommunen.

Närmare hälften av högstadielärarna anser att eleverna inte är tillräckligt bra på att läsa när de börjar sjunde klass. Dessutom saknar lärarna stödinsatser till elever som har svårt med läsinlärningen. Det visar en ny undersökning från Lärarnas Riksförbund.