Snökaoset utmed norrlandskusten fick Skellefteå att ställa in alla skolskjutsar. Men lärarna förväntades inställa sig. – Vi måste prata om trygghetsaspekten för våra medlemmar, säger Mikael Johansson, ordförande för Sveriges Lärare i Skellefteå.

Många unga är digitalt kunniga men saknar de kritiska verktyg som behövs för att analysera information. Skola och utbildning kan stärka den förmågan och skydda demokratin, skriver Thomas Nygren.

På nyhetssändningen pratade någon minister om hur himla viktigt det är att lyssna på barnen, verkligen lyssna på vad barnen säger. Så himla viktigt. Jag kräktes lite i munnen, skriver Eva Lindström.

Kanske har trenden vänt. Jag ser nu att de svårigheter som denna ”lyssneläsning” i längden innebär granskas, skriver pensionerade läraren i förskoleklass.

En man i 25-årsåldern fälls för att ha våldtagit en treårig flicka på en förskola i Flen. Mannen, som arbetade på förskolan, döms för grov våldtäkt mot barn till fängelse i fem år.

Mats Ek, yrkeslärare på el och energiprogrammet, är försiktigt positiv till förslaget om nya yrkesprogram, med mer fokus på yrkesämnen och mer tid för praktiskt lärande. Samtidigt ser han risker med sänkta krav på förkunskaper.

I årskurs sju utgör skönlitteratur cirka en tredjedel av undervisningstiden i svenska. Men fokus ligger på läsförståelse, inte på litterära genrer och begrepp. Det konstaterar forskaren Anna Nissen som gjort en jämförelse med övriga Norden.

Hverken Danmarks Lærerforening eller Skolelederforeningen mener, at penge til folkeskolen gør mest gavn ved at blive brugt på mad til eleverne. Lærerformanden kalder også besparelsen på CFU for ”hul i hovedet”.

Vi ved allerede, at skolemad virker ernæringsmæssigt, siger forsker om de 854 millioner, der netop er sat af til forsøg. Han håber, at pengene vil gå til at analysere på de eksisterende projekter i forhold til effekten på trivsel.

Hver anden af folkeskolens lærere og børnehaveklasseledere overvejer at forlade faget. Det skyldes dårlige vilkår, siger Lærerforeningen. Arbejdsgiverne finder det naturligt, at nogle vælger en ny karrierevej.

Undervisningsministeren har stor tiltro til, at skolemad vil gavne eleverne. At bruge næsten 900 millioner på et gøre sig nogle indledende erfaringer, er den rigtige vej at gå, mener han. 

Primary school pupils in England should not face compulsory tests on phonics, times tables or grammar and punctuation, an influential headteachers’ union has advised the government.