I Pisa-rapporten från i höstas beskrivs att Sverige har tappat runt 30 poäng i matematik från 2003 till 2012. Grovt räknat motsvarar detta effekten av ett års undervisning, skriver Ola Helenius, lektor i matematik vid Örebro universitet, biträdande föreståndare för NCM.

Successivt har vi förbättrat studenternas ekonomi. Det skriver Anna Kinberg Batra (M) och Per Bill (M).

Teknikutvecklingen har gjort det enklare att samla in och analysera information. Det är redan i dag möjligt att mäta och få direkt återkoppling på förbättringsarbetet i skolan och på skolpolitiken, men det görs inte, skriver fem företrädare för ekonomiska och tekniska intresseområden.

Efter turbulensen på Performing Arts School i Göteborg har tillsynsmyndigheten inlett en granskning av verksamheten. 

Intresset har varit stort för regeringens satsning på förstärkt elevhälsa. Men i år väntas Skolverket bara betala ut 211 av 260 miljoner kronor i bidrag för att anställa mer personal.

… bildningschef i Båstads kommun, om att Skånes och västra Blekinges gymnasieskolor numera samordnar sin marknadsföring och information till eleverna.  

Svenska universitet bör utlysa alla akademiska tjänster internationellt och undervisningens roll i forskarkarriären bör uppvärderas, det är några av slutsatserna i SNS Utbildningskommissions rapport. (pdf)

Vi har också lyckats med att i princip upphäva skillnaderna i löner mellan kvinnor och män. Det är jättebra. Men övertidsersättningen är alldeles för låg, i många fall bara 40 kr i timmen. Det säger Matz Nilsson, Sveriges Skolledarförbund.

Valfrihetsreformerna har ökat kunskapsklyftorna. Men frågan är om de också ligger bakom de försämrade resultaten i Pisa.

Flera lärare berättar om vad de tycker om det fria skolvalet.

Textil- och designläraren Magnus Samuelsson är kluven till sitt arbete med att marknadsföra den egna skolan, Buregårdens Utbildnings­centrum i Göteborg.  

Det fria skolvalet är i huvudsak dåligt. Det anser en majoritet av lärarna i en undersökning som Lärarnas tidning har genomfört.