Den svenska skolan presterar allt sämre, den blir allt mer skiktad och förbereder barn och ungdomar sämre för vuxenlivet. Därför behövs en ny färdriktning. Det behövs tydliga krav och målsättningar, bättre stöd till alla barn och ungdomar och en inriktning som kan öka kunskaperna och höja kvaliteten, skriver Fredrik Olovsson (S), riksdagsledamot, i en debattartikel.