Skellefteå är en av många kommuner som inte skjuter till egna pengar för karriärtjänsterna. Fackliga företrädare varnar för ökad arbetsbelastning för alla lärare.

Lärare inom Mikael Elias-gymnasierna larmar nu om hur de av rektorer pressats till att sätta högre betyg. Det framkommer även att rektorer helt tagit över betygsättningen, rapporterar Svenska Dagbladet. Men företrädare för koncernen Academedia säger sig inte känna igen situationen.

Catrin Åkerberg, Rekarnegymnasiet i Eskilstuna, fick ta emot priset som årets studievägledare på VVS-Företagens Kompetensgala.

Idag demonstrerar studenter vid olika lärosäten över hela Sverige. Vi demonstrerar därför att det som är vårt är på väg att ryckas ur våra händer – rätten till lika utbildning för alla. Det skriver Ellen Eklund, förbundssekreterare Vänsterns studentförbund.  

Stor omsättning av skolledare, oklara mål, dålig kommunikation mellan ledning och skolledare, ryckig budget. I våras slog skolledarna i Göteborg larm om täta rektorsbyten och tuff arbetsmiljö.

En insändare i måndagens tidning gör gällande att vi i moderaterna inte satsar på skolan i Vimmerby kommun. Andemeningen är sannolikt lärarlönerna, som man anser är för låga. Det skriver Micael Glennfalk (M) kommunstyrelsens ordförande i Vimmerby, i en replik.

Stora mängder kackerlackor upptäcktes på en förskola i Järfälla i maj. Först i november kom det till kommunens kännedom och man tog omedelbart beslut om omedelbar sanering.

Ungdomar väljer bort de yrkesförberedande gymnasielinjerna till förmån för de studieförberedande. Istället för ett val som snabbt leder ut i arbetslivet prioriteras att hålla många dörrar öppna. Men trots att man går en praktiskt inriktad linje finns möjligheten att läsa på högskola och universitet efter examen.

Specialpedagogiska skolmyndigheten sade nej till regeringens utredning om att avskaffa kravet på skriftliga åtgärdsprogram för elever med särskilt stöd. Myndighetens generaldirektör Greger Bååth förklarar varför.

Nu sätter regeringen ned foten när det gäller resursfördelningen i förskola och skola och förtydligar skollagen. Resurser ska fördelas efter barns och elevers olika förutsättningar och behov, slår regeringen fast.

Barns delaktighet och barnens bästa – det är två utgångspunkter när förskolan ska arbeta med det systematiska kvalitetsarbetet.

Percy Barnevik i stor intervju om ledarskap och den svenska skolan i tidningen Skolledaren.