Pupils in England could be taught in bigger classes and by unqualified staff, as schools will need an extra 15,000 teachers, Labour claims.

Det är så lätt att komma in på lärarutbildningen att det räcker med att skriva 0,1 på högskoleprovet. - Huvudbekymret är att det är så få som vill bli lärare. Kommunaliseringen har varit katastrofal för läraryrkets status och attraktionskraft, säger utbildningsminister Jan Björklund (FP).

Skolans största problem är inte att elever inte hänger med. Nu behövs extrahjälpen på högre nivå: Lärarstudenterna klarar inte studierna.

Låga resultat på högskoleprovet räcker numera för att få en plats på lärarutbildningarna. "Kommunerna har inte orkat ta ansvar för lärarkåren", säger utbildningsminister Jan Björklund.

Universitetskansler Lars Haikola har skrivit en kommentar till Irene Wennemos analys av resultaten från kvalitetsgranskningarna hittills. Han menar att analysen illustrerar att utvärderingssystemet är hållbart och ger underlag för intressanta analyser, men påpekar att genomlysningar som Wennemos dock måste hanteras med viss försiktighet ännu.

Hur styrs, planeras, säkerställs och efterlevs den garanterade undervisningstiden i grundskolan? Det är frågor som tas upp i denna rapport ur ett huvudmanna- och skolperspektiv. Att få mindre undervisningstid i ett ämne gör att elever riskerar att inte få likvärdiga förutsättningar att utvecklas så långt som möjligt, konstaterar rapporten.

Förskolan har blivit en egen skolform och förskolechefens roll har förtydligats i den nya skollagen. Webinariet som hålls den 9 april kommer att ta upp vad Skolinspektionen har sett både i regelbundna tillsyn och i kvalitetsgranskning av förskolans arbete med det förstärkta pedagogiska uppdraget.

En lärare i Sollentuna som knuffade omkull en elev som uppträdde störande i samband med en fotbollsmatch slipper en varning. Det är nyinrättade Lärarnas ansvarsnämnd som kommit fram till detta beslut i det första ärende som den avgjort.

Materialet innehåller övningar som lärare kan använda för att få ungdomar att fundera på vad som är norm och vad som ses som avvikande, och om vem som avgör vad som är normen. Tanken är att övningarna ska bidra till samtal som vidgar gränserna för vad människor får vara, känna och uttrycka. (pdf)

RFSU och Lafa - enheten för sexualitet och hälsa, har tillsammans med flera andra erfarna aktörer inom sex- och samlevnadsundervisning tagit fram ett stödmaterial för i första hand rektorer men också lärare och annan skolpersonal. (pdf)

Sexuella trakasserier är vanligt i skolan och påverkar arbetsmiljö, elevers skolprestationer, relationer, självbild, sexualitet och hälsa. Det är således ett stort problem men på samma gång ett tacksamt ämne att arbeta med – det är något många har erfarenheter av och tankar om, samtidigt som få pratar om det. (pdf)