Socialdemokraterna har bjudit in lärarfacken, lärarhögskolorna, Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) och Friskolornas riksförbund till samtal om skolan, och då specifikt om lärarnas situation. Jan Björklund (FP) vill hellre se enighet om friskolorna, en gammal politisk stridsfråga.

På Gamlebyplans förskolor en kort promenad från Rinkeby torg går över 250 barn, uppdelat på två hus. Barnskötarna tycker att det nästan bara är positivt att jobba på en stor förskola.

Jätteförskolor med många avdelningar leder ibland till oro och protester från föräldrar. Men Kommunal ser flera fördelar – och barnskötarna på Gamlebyns förskolor i Rinkeby är enbart positiva.

I en debattartikel påstod jag att Skolverket inte förstår vikten av läromedel utan ser sådana som styrande hinder. Det är tillfredsställande att generaldirektören för Skolverket i sitt svar på min debattartikel slår fast att läromedel är bra och ofta ett nödvändigt stöd för planeringen och genomförandet av undervisningen, skriver läromedelsbranschens Rickard Vinde.    

Trots reformer sjunker skolresultaten. Men enligt en utredning är det bara en tidsfråga innan det vänder. Nationella prov i lägre åldersklasser och flexiblare undervisning är viktiga steg på vägen.

Lärarförbundet välkomnar förslaget till en nationell och blocköverskridande samling om läraryrket, som (S) bjöd in till i fredags. Syftet är att tillsammans ta fram förslag på hur lärarnas situation kan förbättras.

I Sverige är förskolan bland det heligaste som finns. Den som ifrågasätter förskolan stämplas som reaktionär och okunnig, och förskolealternativ som hemmaföräldrar eller dagmammor misstänkliggörs och motarbetas, skriver Barometern i en krönika.

Roslagsskolan i Norrtälje har i flera år luktat avföring och kräk. Lärarna och eleverna försöker få bort lukten genom att spreja parfym och deodorant.

Om förskolan ska klara sitt kompensatoriska uppdrag, vara den utjämnare vi vill, så måste vi satsa ordentligt på den. Det skriver Daniel Swedin på ledarplats.