För att locka unga att läsa har Lärarstiftelsen och fackförbundet Sveriges lärare startat något man kallar ett nytt läsråd i Sverige. Rådet består av lärare, förskollärare och forskare som ska främja läsning, skriver medlemmar i rådet på Svenska Dagbladets debattsida.

Ungas förmåga att läsa är en nyckel till framtiden för både dem själva och samhället. Det är helt nödvändigt att vi lyckas vända trenden med mindre läsning och vi behöver hela samhällets hjälp, skriver lärare som inrättar Expertrådet för läsning.

På Svartedalsskolan i Göteborg är fritidshemmet gemensamt för grundskolan och den anpassade grundskolan. – Eleverna i den anpassade grundskolan blir mer självständiga och eleverna i grundskolan får en större förståelse för att alla är olika, säger Stephanie Krljic, arbetslagsledare.

Tvinga huvudmännen att utlysa obehörigas tjänster efter ett halvår. Förstatliga skolan. Det är två beslut kongressen fattat och som skärper förra förbundsstyrelsens förslag.

På Språkförskolan Bamse, för barn med grav språkstörning, är personaltätheten hög. – Vi har två mål här. Ett är att stärka språket och det andra är att stärka barnen i deras självkänsla och delaktighet, förklarar logopeden Jim Gustafsson.

Jag berättar alltid för mina elever om denna aspekt. Att det finns en liten, liten chans att jag rättar snällare när en elev nyligen har hjälpt mig att plocka undan en konbana, skriver idrottsläraren Alexander Skytte.

Skolministern slår fast att ”de praktisk-estetiska ämnena är viktiga” men tycker att ”fokus ska ligga på hantverksmässiga färdigheter”, inte analys och reflektion. Hon får mothugg från bildläraren Terje Adkins, Sveriges Lärare.

Arbetet med utmanande elever kräver förberedelser och äss i rockärmen, skriver Tobias Israelsson i en krönika.

När bytet kom på tal slog eleven båda händerna över boken och sa sammanbitet: ”Den här boken rör du inte!”, skriver svenskläraren Fredrik Sandström i en krönika.

För fyra år sedan la Kålltorpsskolan om matematikundervisningen helt. Genom att göra nya grupper utifrån elevernas behov kunde varje elev få ­undervisning på sin nivå. Lärarna har sett hur måluppfyllelsen ökat, men nu får undervisningsmodellen inte längre vara kvar.

Sveriges kristna råd vittnar om en samlad frustration över det ekonomiska läget för folkhögskolan och uppmanar regeringen att se värdet av utbildningsformen. Och i skolorna fortsätter lärare att sägas upp. "Vi sitter hela tiden i förhandlingar", säger Tomas Rosengren, Sveriges Lärare Folkhögskola.

I Nansentunet musikkbarnehage bruker de musikk i alt de gjør. Det gir barna trygghet og nye vennskap og inspirerer til lek.