Elsa Dunkelz, universitetslektor vid Umeå universitet, som forskar, föreläser och bloggar om unga och nätet, chattade om barn och internet.

Gymnasielärare är bland de stora förlorarna i Saco:s rapport ”En ljusnande framtid …?”. Rapporten handlar om akademikers ekonomiska situation efter examen.

Lärare i det oroliga södra Thailand ställer från och med tisdag in undervisningen i 321 skolor. Detta för att sätta press på myndigheterna att agera efter att flera lärare dödats av misstänkta islamistiska rebeller.

Att återgå till att tvinga alla elever att läsa in högskolebehörighet i gymnasiet, skulle leda till fler avhopp och därmed ökad ungdoms-arbetslöshet, skriver Jan Ericson (M), riksdagsledamot Södra Älvsborg, i en debattartikel.

Stockholms universitet ger studenter som har studerat vid universitetet förtur till några fristående kurser. Högskoleverket konstaterar att det enligt högskoleförordningen inte är möjligt att ge en sådan förtur och att universitetet inte kan kringgå högskoleförordningens regler om urval.

Gymnasielärarna är de stora förlorarna vid en jämförelse av köpkraften för industriarbetare och olika akademikeryrken. Det är en av slutsatserna i en färsk studie av Saco och Swedbank.

Malmö stad söker förskollärare i Danmark och ett danskt fackförbund hejar på. På den svenska sidan om Öresund finns 400 lediga jobb och i Köpenhamn 300 arbetslösa förskollärare.

Det har varit ett mycket lärorikt år då jag har fått sätta mig in i den stora och rätt komplicerade organisation som lärarutbildningarna utgör, skriver Ylva Engström, ledamot i samordningsgruppen för lärarutbildningarna vid Stockholms universitet.

Synliga bh-band ska ha orsakat kvarsittning. Nu utreder Skolinspektionen Internationella engelska skolan i Uppsala.

I vissa fall betyder en akademisk examen bingo i lönekuvertet medan andra utbildningar tar lång tid innan de betalar sig när utgifter för studielån, skatt och nödvändiga utgifter räknats bort.

Kommunala Företagens Samorganisation, KFS, och Lärarnas Samverkansråd har inte kunnat komma överens om ett nytt avtal. Nu begär parterna om medling.

Tre av fem lärare anser att de fått för lite fortbildning för att kunna sätta betyg på rätt grunder detta läsår. En lika stor andel anger att de inte känner sig trygga med det nya betygssystemet. Det visar en ny rapport från Lärarnas Riksförbund. Läs hela rapporten här (pdf).