Den pakistanska flicka, Malala Yousufzai, som sköts i huvudet när hon var på väg till skolan har nu åter opererats för sina skador. Enligt CNN gick operationen bra.
Väggmålningen på Tunaskolan i Luleå där en kille tjuvkikar på en tjej på toaletten diskuterades i veckan. Det antyds att tjejer som säger sin mening är överkänsliga och humorlösa. Men är budskapen om kvinnors sexualitet verkligen så harmlösa, undrar Katrine Kielos i en ledarkrönika.
"Låt alla blommor blomma" var drivkraften för läraren Gunnar Hellsten, när han för tolv år sedan tog initiativet till entreprenörsprogrammet vid Sven Eriksongymnasiet, en helt unik utbildning i landet. För det fick han i går kväll ta emot utmärkelsen Gullsaxarna 2013 vid en galamiddag i Borås stadshus.
Avgörande för skolans framgång är som alltid lärarnas yrkesskicklighet. De måste få tid och resurser att verkligen undervisa. Skolans uppdrag måste vara att kompensera för skillnader i elevernas bakgrundsförutsättningar, inte att förstärka dem. Det är ett uppdrag av nationell betydelse och måste behandlas därefter, skriver Håkan Holmberg på ledarplats.
Nu är det upp till Skolinspektionen att avgöra framtiden för Naturbruksgymnasiets i Klippan. Såväl kommunalrådet som de nya ägarna tror på ett positivt besked under våren.
Pisa-undersökningarna ger inte en rättvis bild av vare sig skolan, lärarna eller eleverna. Att slutsatser från denna används för att kritisera skolan är upprörande, skriver Yvonne Andersson (KD).
Eva Frank i Östersund är fackligt aktiv lärare och Mellan 4 ögon talar vi om lärarnas arbetssituation, hur det gick med kravet på 10 000 kronor mer i månaden och om debatten kring eventuella skolnedläggningar i Östersund. Hon vågar också sticka ut hakan och ifrågasätta om det är rätt med individuella löner för lärare.
Låt oss lärare slippa höra begreppet ”flumskola”! Skolan är ingen isolerad företeelse i samhället, utan den speglar den ständiga utveckling och förändring som vi aldrig kan bortse ifrån, var vi än befinner oss i utbildningshierarkin! Det skriver Viola Larsson.
Utan högre lärarlöner sker ingen statushöjning av yrket. Utan statushöjning missar skolan många av de mest begåvade unga som framtida lärare. Dessutom kommer de många tusen duktiga lärare som varje dag gör stordåd i skolan att lämna yrket, skriver Jeanette Kennerfalk, ordförande Lärarförbundet Kalmar, och Eva-Lis Sirén, Förbundsordförande Lärarförbundet.