”Barnen i planerna” heter en ny rapport författad av Kungliga Biblioteket. Här kartläggs hur barn och unga omnämns i just bibliotekens planer. Detta ska vara en främjad åldersgrupp, men undersökningen visar att visionerna ofta fastnar på ett idémässigt plan.
Lærerens autoritet er i dag en mangelvare. Det fremhæver antropolog Dennis Nørmark, som udfolder begrebet ”autoritet” og argumenterer for dets vigtighed i forhold til lærerens fremtid i sit bidrag til den uddannelsespolitiske stafet på uvm.dk.
Det blir Åsa Lundkvist och Sarita Hotti som tillsammans kommer att axla uppdraget att leda skolutvecklingen i Eskilstuna. Det står klart nu när Åsa Lundkvist rekryteras som förvaltningschef till barn- och utbildningsförvaltningen. Sarita Hotti är sedan tidigare föreslagen som ny ordförande för barn- och utbildningsnämnden.
Moderaterna vill minska administrationen för lärarna, bland annat genom att införa lärarsekreterare. Främst vill man att kommunerna kliver fram och gör vad de kan.
Finland is regarded internationally as a leader in education, but a new analysis finds its reputation may be exaggerated, says Tom Loveless, a senior fellow at the Brookings Institution.
Runt 70 procent av personal inom skola och förvaltning samt vårdnadshavare har stort förtroende för att Skolinspektionen sköter sitt arbete. Det visar en förtroendemätning som Skolinspektionen låtit genomföra.
Officials in Australia are considering a proposal to teach primary-school students the basics of economics and business. However, principals in the country say they are concerned the addition of more subjects could detract from other subjects already in place.
With mounting evidence of plummeting staff morale in schools, Nigel Gann recommends some strategies, activities and further reading for addressing wellbeing in education.
The Khan Academy, which offers free online lessons on various topics, has grown increasingly popular among students and teachers worldwide, with 7 million students now reportedly using its resources each month.
Det var i augusti 2011 som verksamheten inleddes på Selmaskolan, den första fristående särskolan i Gävle. Då hade man fem elever. Sedan dess har skolan fått en ny elev och täcker nu åldersspannet mellan 8 och 14 år.