I en skola med fokus på utbildning kan inte lärarna tyngas ned av praktiska uppgifter fjärran från deras läraruppdrag. Det skriver Thomas Hermansson i en ledare.

Provplattformen föll på mållinjen – och Skolverket hinner inte trycka upp ersättningsproven för årskurs 6. Det faller på lärarna. "Mycket tid har försvunnit redan och den får vi aldrig tillbaka", säger Peter Östman, Sveriges Lärare Sundsvall.

Den havererade provplattformen är dock bara toppen av ett isberg. Digitaliseringen av skolan resulterar i en arbetsmiljö som gör skolan svårare – inte lättare, skriver representanter för Elevernas riksförbund.

Provplattformen föll på mållinjen – och Skolverket hinner inte trycka upp ersättningsproven för årskurs 6. Det faller på lärarna. "Mycket tid har försvunnit redan och den får vi aldrig tillbaka", säger Peter Östman, ledamot i Sveriges Lärare Sundsvall.

Förslagen från alla skolutredningar kostar pengar eller kräver fler lärare per elev – och med sjunkande barnkullar finns ett gyllene tillfälle att genomföra dem. Vi får hoppas att staten inte försitter det tillfället, skriver Per Kornhall.

Sju år och 700 miljoner kronor senare är digitaliseringen av de nationella proven ännu inte i mål. Nu ska proven delas ut på papper – igen. ”Det har alltid varit en extra arbetsbelastning för oss lärare”, säger Josefina Garcia Hultqvist.

Skolverket kan alltjämt inte ge något definitivt svar på vad som orsakade haveriet med de digitala nationella proven – vilket fick myndigheten att ställa in vårens alla prov i Skolverkets provplattform.

Sveriges Skolledare och Sveriges Lärare kräver extra resurser till skolorna för att kunna skriva nationella proven i vår. Det efter beskedet att Skolverkets digitala provplattform stängs hela våren.

I Malmö stad satsar vi på yrkesutbildningar som efterfrågas på arbetsmarknaden och antalet elever på våra program fortsätter att öka. För att säkra en långsiktig kompetensförsörjning av utbildade lärare, och för att möta kommande pensionsavgångar av yrkeslärare, sjösätter vi en ny satsning för kompetensutveckling.

Skolchefen i Värmdö sade upp sig efter två år på sin tjänst. Nu pågår arbetet med att hitta en ny.

Min förhoppning är att den viktiga nötningen, övningen och repetitionen blev viktigt igen. Att lärandet blev viktigt igen, skriver läraren Filippa Mannerheim angående förslaget på ett nytt betygssystem.

Till hösten slutar Jörgen Norman som rektor på Celsiusskolan i Uppsala, och hans efterträdare blir Rikard Nolgren som börjar till sommaren.