Skolportens dagsbrev 2025-11-05

Skolinspektionen har genomfört en granskning av hur kommuner arbetar med ägar- och ledningsprövning gällande fristående förskola. Resultatet visar att 26 av de 30 granskade kommunerna behöver utveckla arbetet med att identifiera oseriösa aktörer.

Mer i bidrag och mindre i lån har fått fler att söka kompletterande pedagogisk utbildning, KPU. Det visar en analys från CSN. ”Det är väldigt kul att fler blir lärare, vi vet att vi behöver fler lärare generellt. Men egentligen är det fel väg att gå”, säger Adam Kedert, Sveriges Lärarstudenter.

Vad är socioemotionellt lärande, och hur leder man sina lärare så att de kan skapa ett lärande utifrån metoden för eleverna? ”Skynda långsamt och börja arbeta med personalen, som en arbetsmiljöåtgärd, så de blir trygga i det socioemotionella lärandet”, säger rektor Kennet Fröjd.