I år gick åtta av tio elever i årskurs 9 i Fittjaskolan ut med gymnasiebehörighet. Det är skolans bästa resultat sedan läsåret 2021. Enligt rektor Camilla Bejmo Samuelsson är förbättringen ett resultat av bland annat skolans satsning på anpassad undervisning.

Sajten gymnasiesärskola.se byter namn till Anpassadgymnasieskola.se. ”För oss var det självklart att byta namn på sajten för att bidra till att motverka utanförskap och mobbning”, säger Beatrice Brettmar, Senior Website Manager för Anpassadgymnasieskola.se.

Den anpassade grund- och gymnasieskolan får dåligt betyg av elevernas föräldrar, det visar en undersökning som Riksförbundet FUB. De anser att skolorna saknar bra förutsättningar till utbildning eller att kunna uppfylla elevens fulla potential.  

Riksförbundet FUB:s skolenkät till föräldrar om hur skolan fungerar för elever med intellektuell funktionsnedsättning (IF) (pdf)

Riksförbundet FUB har genomfört en enkätundersökning om hur skolgången fungerar för elever i den anpassade grund- och gymnasieskolan. Svar från över 400 föräldrar visar att faktorer som ger eleven goda förutsättningar till inlärning, att utveckla självständighet och att uppnå sin fulla potential är en bristvara.

Diana Storvik har just bytt special­pe­dagogjobb, till den anpassade gymnasieskolan Freja i Mölndal. Men hennes budskap, både på jobbet och när hon skriver böcker, är detsamma – att förtydliga och att inte lämna någon i sticket.

Malin och Florance jobbar som lärare i anpassad grundskola på Lilla Gårdstensskolan. "Det är ett så underbart jobb för vi får så mycket kärlek tillbaka när vi jobbar med dessa elever."

För att utveckla arbetet med övergångar startade Möckelngymnasiet ett projekt med tanken att en person skulle bli en länk in till gymnasieskolans introduktionsprogram och gymnasiesärskolan, men det blev istället ett dokument. Och det tycker de blev bättre.

Det finns ingen plan för barnen som av begåvningsmässiga skäl inte klarar kunskapskraven. Skolminister Lotta Edholm måste skaffa sig en. Det skriver Expressens ledarredaktion.

Cecilia Stjernfeldt går första året i gymnasiesärskola i Sollentuna och trivs utmärkt. Hennes mamma har dock inte alltid varit lika nöjd med undervisningen som hon är nu. "Det finns stora skillnader i undervisningens kvalitet i särskolan", säger Katariina Stjernfeldt Nettelbrandt.

Antalet elever i Stockholms kommunala grundsärskolor har mer än fördubblats på tio år. Samtidigt är behovet av behöriga lärare och annan personal stort. Enligt Skolverket är bara 14,8 procent av lärarna i grundsärskolan i Stockholm behöriga. Enligt stadens egna beräkningar är siffran 25 procent.