Ronja Hööst var 11 år när hon placerades i anpassad skola. Enligt kommunens utredning hade hon en intellektuell funktionsnedsättning. Några år senare visade det sig att det hade blivit fel, Ronja skulle aldrig ha gått där. "Det kom som en chock, jag trodde inte man kunde bli av med sin diagnos", säger hon.

Anmälningar om hot och våld mot skolpersonal är mycket vanligare inom den anpassade skolan än i skolor i allmänhet. "Regeringen måste agera nu, för att stoppa behörighetskrisen", säger Christina Heilborn, förbundssekreterare i FUB.

Tidigare i veckan rapporterade Sveriges Radio om att anmälningarna om hot och våld mot skolpersonal har ökat enligt statistik från Arbetsmiljöverket. Det som särskilt lyfts är att den anpassade skolan står för omkring 20 procent av anmälningarna, vilket är en tydlig överrepresentation.

Den anpassade skolan är överrepresenterad när det gäller anmälningar om hot och våld i skolan. ”Det här att ha en bra kunskap i botten i hur man hanterar elever som är väldigt utåtagerande, till exempel, det är viktigt för anpassade grundskolan att få fler anställda med den kompetensen”, säger Lotta Edholm (L).

Anmälningarna om hot och våld i skolan ökar och den anpassade grund- och gymnasieskolan, där eleverna har en intellektuell funktionsnedsättning är överrepresenterad. Ett exempel är Stockholms grundskolor där nästan 20 procent av anmälningarna om hot eller våld kommer från den anpassade grundskolan trots att eleverna där utgör 1 procent av det totala antalet elever.

Antall elever som er utenfor den ordinære skolen har økt med 34 prosent de siste ti årene, viser nye tall. Forskere frykter at økningen kommer til å fortsette. 

Ny statistik visar att daglig verksamhet är den vanligaste sysselsättningen för ungdomar som har avslutat sina studier i anpassade gymnasieskolan. Omkring 30 procent av dem som gått ett nationellt program inom skolformen är i arbete efter avslutade studier.

SVT har tidigare berättat att antalet elever i anpassad grundskola har ökat de senaste åren. Nu är andelen elever som går i anpassad grundskola i landet uppe i 1,5 procent – men statistiskt borde andelen ligga ännu högre enligt psykologer som SVT pratat med.

Teckenstöd, böcker med ljud och teater. Det blev en del av lösningen när ett skolbibliotek skulle fixas till Johannesbäck anpassad grundskola i Uppsala. Nu hoppas skolan kunna inspirera andra.

Antalet elever som går i anpassad grundskola ökar kraftigt. I Småland sticker två kommuner ut, Lessebo och Torsås. Båda kommunerna tillhör de kommuner i landet som har den största andel av elever i anpassad grundskola, det som tidigare hette särskola.

Antalet elever i anpassad grundskola har ökat stadigt i landet de senaste åren, det visar en rapport från Skolverket. Myndigheten följer nu utvecklingen noga eftersom det kan få stora konsekvenser för elever om de blir felplacerade.

De senaste åren har andelen elever i anpassad grundskola ökat tydligt. Det finns flera tänkbara orsaker till varför antalet elever med intellektuell funktionsnedsättning (IF) ökar – en delförklaring är förändrade kriterier i begåvningstesterna.