Barn som inte kan slå en kullerbytta, såga med en såg eller ens klippa rakt med en sax. Det är en trend som måste brytas och därför borde bygglekplatser som koncept återinföras, skriver Maria Hammarsten, doktorand i pedagogiskt arbete vid Göteborgs universitet.
Jag har några överenskommelser med mig själv. Till exempel säger jag ingenting på min arbetsplats som jag inte kan stå för och jag ifrågasätter kollegor som pratar illa om andra på arbetsplatsen, skriver förskolläraren Eva Lindström.
Hur stor är egentligen utbrändheten bland speciallärare och specialpedagoger? Efter Specialpedagogiks stora enkätundersökning fortsätter berättelserna att strömma in.
Journalisten och författaren Elinor Torp intervjuas av Jörgen Huitfeldt. Under de senaste 35 åren har skolan genomgått ständiga och drastiska förändringar och alltfler elever uppges må dåligt i skolan. I boken ”Flickan i korridoren” följer Elinor Torp spåren efter 12-åriga Karolina som tog sitt liv 2021. (pdf)
Skolan hade stora problem med kränkningar i sociala medier. Som en av de första i Göteborg infördes ett totalt mobilförbud under skoltid – även på rasterna. Fem år senare är ledningen fortfarande nöjd med förbudet. Men eleverna är av en helt annan åsikt.
Regeringen och Sverigedemokraterna vill ändra i lagen och införa ett totalt förbud för mobiltelefoner i grundskolan. Många skolor har dock redan egna frivilliga förbud, bland annat Söraskolan i Åkerberga där statsminister Ulf Kristersson nyligen gjorde ett besök.
Två av lärarna anser att deras kollegor hade större ansvar för simlektionen. Den tredje hänvisar till Vellinges bristfälliga badregler. När är pedagoger skyldiga om elever dör på skoltid? Den frågan kan avgöra om Högsta Domstolen prövar fallet med Falsterbolärarna som dömdes efter olyckan där sexårige Rais Baram miste livet.
Sverige har starka röster som lyfter fram barns rättigheter. Det är bra. Men vi känner inte igen bilden att vartannat barn mobbas och kränks, skriver representanter för Sveriges skolkuratorers förening.
Skolan har uppenbara problem med trygghet och studiero, ett auktoritetsproblem. Modellen ”no excuse” har en viktig poäng, skriver skolminister Lotta Edholm (L) i en replik.
Vad gör det med barnens hälsa att inte ha en riktig skolgård? Eller att lunchen måste intas på skolbänken? Allt fler inser vikten av tryckta läroböcker – nu bör kraven på den fysiska miljön höjas, skriver SvD:s Ylva Lagercrantz Spindler
Skolerne er generelt blevet bedre til at forebygge og håndtere vold, men det er stadig et stort problem, lyder det fra arbejdsmiljøkonsulenter i DLF. Især et løft af arbejdsmiljørepræsentanterne gør en stor forskel, oplever de.