Stärkta befogenheter för lärare och rektorer för att bland annat kunna visa ut elever som stör i klassrummen och att stänga av elever som hotar tryggheten och arbetsron. Det är några förslag som regeringen presenterats för att öka tryggheten i skolan. Malin Rimmö är rektor på Hansåkerskolan vet vad eleverna vill ha för en lugn…

Mobbning, skolk, grova brott och kränkningar i skolan blir allt vanligare, vilket leder till att både lärare och elever mår sämre. Nu ska regeringen utreda om hur tryggheten och studieron i skolan kan förbättras.

Ett offer för våld och våldtäkt i skolan måste säkras rätten till en trygg skolgång utan att dagligen behöva träffa på sin förövare. Det skriver Niels Paarup-Petersen (C), utbildningspolitisk talesperson.

Regeringen vill att stökiga elever lättare ska kunna omplaceras för allas trygghet. Men även de vuxna som ska hjälpa lärarna skapa ordning måste ha ett ”brottsofferperspektiv” och vara till för alla elever, skriver Håkan Boström i en ledare.

Våldet på Sveriges grundskolor har fördubblats under de senaste tio åren, visar statistik från Arbetsmiljöverket. De senaste fem åren har det kommit anmälningar om hot och våld från alla kommuner i Stockholms län – utom Vaxholm.

Mindre dokumentation för lärarna och mer ansvar för rektor. Det är regeringens uppdrag till utredaren Happy Hilmarsdottir Arenvall, som ska lämna förslag till ökad trygghet och studiero i skolan.

Tuffare tag och mer föräldraansvar är viktiga punkter i direktiven till utredning om studiero och trygghet i skolan. Skolan ska även få större möjligheter att flytta och stänga av elever. Man vill även att rektorns ansvar för att upprätthålla studiero och trygghet ska skrivas in i skollagen.

Regeringen vill se stärkta befogenheter till lärare och rektorer och större möjligheter att stänga av elever som stör. Läraren och fackordföranden David Gustafsson på Bäckahagens skola i södra Stockholm välkomnar regeringens besked, med är samtidigt delad.

Hellidsskolan i Tidaholm gick från att ha åtskilliga problem till att få bäst resultat på området i hela Sverige i Skolinspektionens undersökning 2022. Hör Thomas Lundell, elevcoach på Hellidsskolan och Annika Lilja, docent i pedagogiskt arbete på Göteborgs universitet.