Daglig kontakt til elever i mistrivsel giver lærere store følelsesmæssige belastninger, lyder det fra lærer og faglig rådgiver Sarah Urgaard. Hun har tre råd til, hvordan stressbelastningen for lærere kan mindskes.
Lærere er oftere følelsesmæssigt berørt end for eksempel sygeplejersker og socialrådgivere, lyder konklusionen i en ny bog, der for første gang sammenligner stressbelastninger på tværs af velfærdsprofessioner.
Barn som slår, spottar och tar strypgrepp på sina lärare måste mötas av konsekvenser – även om föräldrarna inte vill. Tidöavtalet kan ge en nystart, skriver Linda Jerneck i en ledare.
Vesna Prekopic var med och startade en högstadieskola i ett utsatt område. Efter tio månader som rektor hade hon panikattacker och uppmanades arbeta hemifrån av säkerhetsskäl. Problemet med våld och hot är utbrett – men vilken vuxen berättar frivilligt att man är rädd för ett barn?
Teaching and classroom assistants (TAs) working in mainstream schools in the UK have described being kicked, punched and spat at by pupils in a new study that explores for the first time aggression targeted at support staff, who are predominantly female and low-paid.
Nogle dage er det med en knude i maven, at Sarah Eskildsen-Mortensen afleverer sin fireårige søn, Victor, i daginstitutionen. For pædagogerne er pressede, og det gør forældre utrygge for deres børns ve og vel, mens de selv er på arbejde.
I två reportage har DN berättat om miljonprogramshuset på Malmvägen. Bostadsrättsföreningen plundrades på miljoner och källaren togs över av kriminella. Mitt emellan finns barnen, på förskolan som ligger i huset. Barnens sängar fick flyttas akut när det sköts utanför.
Halmstad är en av de orter där Thorengruppens planer på att expandera sin friskoleverksamhet stoppas. "Vi välkomnar Skolinspektionens granskning och ser allvarligt på bristerna", skriver Thorengruppens kommunikatör Joachim Ljungqvist i ett mejl till SVT.