Efter beslutet om slöjförbud i Skurups skolor började Maya, 15, och Lana, 11, bära slöja. De vill stå upp för allas rätt att klä sig som de vill och uttrycka sin religion.

Kramfors är det snart slut på otympliga lärplattformar och rapporteringssystem. All dokumentation ska ske i ett system. Enkelt, säkert och tidsbesparande!

JK tar inte upp anmälningen av Skurups kommun. Rektor Mattias Liedholm fortsätter att vägra införa slöjförbud – och får stöd av Lärarförbundet. För Lärarnas tidning berättar han om livet under återkommande dödshot.

Religionslektionen handlade den här gången om islam. En förälder spred en bild av skolarbetet på sociala medier, och skrev "sluta kränka våra kristna barn". Nu dödshotas läraren och skolans rektor.

Samtliga rektorer i Skurup säger nej till att genomföra kommunstyrelsens slöjförbud, och juridiska bedömare ger dem rätt. "Huvudmannen kan inte kräva att rektorn ska följa ett beslut som är olagligt", säger Lotta Lerwall, professor i förvaltningsrätt vid Uppsala universitet.

​Idag släpper Lärarförbundet rapporten “Felsökning pågår. It i skolan behöver en omstart”. Rapporten visar att det är mycket vanligt att it-strul och bristande it-support stör både undervisningen och studieron i skolan. "Digitaliseringen i skolan brister på sätt som inverkar starkt negativt på lärares och skolledares arbetsmiljö", säger Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.

Digitaliseringen har en självklar plats i skolan. I den bästa av världar kan digitaliseringen i skolväsendet bidra till högre måluppfyllelse för elever och bättre arbetsmiljö för lärare. Men många av de satsningar som hittills genomförts har inte gett förväntat resultat. Ytterst blir det lärare och elever som får ta smällen av att digitala verktyg krånglar…

The most recent edition of Teaching in Focus of the OECD targets stress and burnout among teachers; factors that endanger the health of practitioners and damage the quality of education. In addition, these are important reasons that the recruitment and retention of teachers has become so difficult.

Sen ankomst, hög ljudnivå och stök. Läraren Jenny Lejeborg skriver om vad hon upplever är skolans verkliga problem: ”Hur kan skolan lösa problemen och hur tacklar jag som lärare det?” frågar hon si

Digitaliseringen har en självklar plats i skolan. I den bästa av världar kan digitaliseringen i skolväsendet bidra till högre måluppfyllelse för eleverna och bättre arbetsmiljö för lärare. Men många av de satsningar som hittills genomförts har inte gett förväntat resultat.

Digitaliseringen genomsyrar hela samhället och skola och utbildning är naturligtvis inte något undantag. Utmaningen är att göra det på rätt sätt, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

Det går att få fungerande it-system även i skolan – men det kostar. "Lärare är pressade idag. Och det är ganska vansinnigt att de inte får den hjälp de behöver", säger Jan Gulliksen, professor i människa-datorinteraktion vid KTH.