Förskollärare var My Midenius drömyrke. Men de stora barngrupperna gör henne orolig för hälsan och ibland tvivlar hon på om det verkligen är värt allt slit.

"Låt ungdomarna sova mer och börja skoldagen senare", det föreslår sömnforskaren Marianne Ors.

"Enligt den stora, internationella och jämförande TALIS-studien som publicerades 19 juni så uppger hela 23 procent av svenska högstadielärare att elever med behov av särskilt stöd i skolan inte får den hjälp de behöver", skriver Fredrik Malmberg och Tove Söderqvist Dunkers från Specialpedagogiska skolmyndigheten.

Arbetsmiljön är den viktigaste frågan för svenska lärare. Nu organiserar Lärarförbundet ett särskilt arbetsmiljöråd, som ska ha särskild fokus på området.

Vissa skolor och förskolor har ljudnivåer på samma höga nivå som verkstadsindustrier. "Det är hög tid att införa obligatorisk akustikkontroll", skriver läraren Isak Skogstad och akustikexperten Colin Campbell.

Flera elever vid Lindholmens tekniska gymnasium i Göteborg uppger att de känner sig otrygga och att de utsätts för kränkningar. Särskilt utsatta är elever av kvinnligt kön, som bland annat kallas för horor och får nakenbilder skickade till sig, skriver GP. Nu måste kommunen vidta åtgärder, annars hotas man med ett vite på nästan tre…

Anmälningarna till Barn- och elevombudsmannen (BEO) ökar – vad kan lärare göra i klassrummet mot stökiga elever och hur förebyggs överdokumentation?

"Unga mår dåligt idag. Men det beror inte i huvudsak på sociala medier och smartphones. Pressen att klara skolan är hög och blir inte enklare av förvirrande kunskapskrav och ett betygssystem som är uppbyggt för att bedöma misslyckanden snarare än framgångar", skriver ordförande för Sveriges Elevråd Leo Gerdén.

Jag hade varit offentlig med mina då kontroversiella åsikter och fick därmed ta konsekvenserna. Men är det okej att mobba en lärare på grund av politiska åsikter? skriver Jan Sjunnesson, lärare och före detta chefredaktör för SD-tidningen Samtiden.

"Enligt avtalet ska varje skola fokusera på lärares arbetsbelastning genom att upprätta mål och utforma åtgärder. En stor utmaning för skolledare att leva upp till – inte minst med tanke på larmrapporter om stora underskott hos landets kommuner", skriver läraren Johan Haeffner.

"Vad man har missat i sina försök att leda skolan som framgångsrika företag är att just dessa företag satsar mycket av sina resurser på relationer. I skolan värderas inte relationer högt trots att vi som arbetar i klassrummen vet att det är det enda som fungerar", skriver läraren och adjunkten Helena Påls.

Firar med tårta och uppmanar kollegorna efter JO:s tröjbeslut: ”Jippie, det här är en seger”