Ligger fokus på individer som ”inte pallar trycket” istället för på organisatoriska problem? Saknas resurser för att åtgärda fel? Arbetsmiljöingenjören Lars Andersson ger tips om hur skolan kan bli en bättre arbetsplats.

Herrestadsskolan läggs ner och i stället byggs Uddevallas hittills dyraste skola i Källdal. Den planen har politiker och tjänstemän när man nu presenterar planförslaget. Men för skolpersonalen är drömmen att få vara kvar på samma plats som Herrestadsskolan i dag ligger.

Varje år skadas närmare 36 000 barn och ungdomar så allvarligt i förskolan eller skolan att de får uppsöka akuten. Mest olycksdrabbade är barn på mellanstadiet och den vanligaste skadeorsaken i hela grundskolan och förskolan är fallolyckor, enligt en rapport från Myndigheten för samhällsskydd och beredskap (MSB).

För på skolor där elever trivs brinner det inte. Det är främst på skolor där det förekommer vandalisering, kränkande språkbruk och mobbing som bränderna uppstår, skriver Rebecca Weidmo Uvell.  

Varje år skadas nära 36 000 barn och ungdomar så allvarligt i förskolan eller skolan att de får uppsöka akuten. Flest skador inträffar i mellanstadiet.

Trots att små barn som utsätts för buller och miljöfarliga utsläpp kan få livslånga problem, så är det vardagsmiljön för en del förskolebarn i Örebro. Och nu växer kritiken mot kommunen.

Nora kommun har inte bedömt vilka riskerna är för sina skolledare och rektorer, eller har i vilket fall som helst inte någon dokumentation över det. Det konstaterar Arbetsmiljöverket.

Arbetsmiljöverket får bakläxa för sin passivitet. Arbetsmiljön på Hägerstenshamnens skola i Stockholm är inte alls okej, slår förvaltningsrätten fast.

I slutet av oktober omkom en elev vid Åsbro kursgård efter att en stolpe rasat under en utbildning. Nu stoppar Arbetsmiljöverket alla utbildningar på kursgården med beredskapsstolpar.

Stressen var stor bland lärarna. På Malmö latin­­­­­­skola bestämde sig skolledarna för att göra något åt situationen. Mer inflytande, tydligare tjänster och färre möten blev några av resultaten.

När en rektor inte kan ta ansvar för skolans arbetsmiljö måste ansvaret returneras skriftligt. Det är en slutsats efter domen då både rektorn och läraren dömdes för arbetsmiljöbrott efter en olycka i en slöjdsal.

Lärare ska ha en tydligare planering för sitt arbete. Det slår Förvaltningsrätten fast i en dom som kan få principiell betydelse. Men Stockholms stad överklagar.