När eleverna fick använda ”fuskverktyget” Chat GPT för att skriva noveller blev de chockade. Men svenskläraren Frida Selvander ser flera vinster med att göra chatboten till en skrivkompis. "Det häftigaste är att eleverna inser att de är bättre än AI", säger hon.
Sverige halkar efter i AI-racet. En stark digital infrastruktur och hög digital kompetens finns, men vi har långt kvar till att utnyttja AI fullt ut i samhället. Regeringens AI-kommission är förhindrad att komma med förslag som rör skolan. Det är fel tänkt – vi måste möjliggöra bred kunskap och kritiskt tänkande kring AI för att…
AI kan lösa de ideologiska motsättningarna som drabbar svenska klassrum – och ge individuellt stöd till de elever som behöver. Det skriver Josef Lindell, lärare, skolstrateg och moderat kommunpolitiker.
Lynn Rogoff, a veteran multimedia producer, is using AI to bring history to life by allowing students to interact with animated versions of historical figures like Sacagawea. (webbradio)
”Det är ingen lyx att utbilda lärare i ChatGPT. Det är en nödvändighet! Vi ser redan nu hur AI genomsyrar samhället, arbetslivet och inte minst våra klassrum”, skriver yrkesläraren Therese Blomqvist.
From social isolation to a mistaken belief that they can multitask, here are some of the risks that arise when students use digital tools—and what teachers can do to help.