Regeringen talar om AI som avgörande för Sveriges framtid. Men när det gäller den plats där framtiden formas, i skolan, är det märkligt tyst, skriver Jannie Jeppesen, vd Swedish Edtech Industry. 

Det är plattan i botten för AI-utbildningar i Kina och Asien, nu redan från 6 års ålder. Europa har mycket att lära av regionens program för att med AI utveckla kraftfulla industrier och stärka de militära försvaren – trots att det kan utmana vår syn på utbildning och barns rättigheter. Det skriver Johan Nylander i…

Edtech-företaget Gradr lanserar ett AI-verktyg som ska rätta elevuppgifter och prov. Men det finns professionella, moraliska och juridiska problem med AI-rättning, skriver läraren Rickard Öhman.

Vi befinner oss i någon slags jättelik experimentfas och är fortfarande lika förvirrade. Eller är vi inte? Diskussionen om AI tycks ligga i dödsryckningar, skriver Maria Wiman i en krönika.

När AI-assistenter tar plats i klassrummet krävs nya arbetssätt och kompetenser. För Jeanette Lundström, AI-strateg på Academedia, är det viktigt att skolkoncernen på ett likvärdigt sätt möter utvecklingen från grundskola till vuxenutbildning, genom bland annat AI-ambassadörer. I det arbetet är det avgörande att såväl elever som lärare är med på resan.

Regeringen arbetar just nu med en nationell AI-strategi, som dock inte ska omfatta skolan. Men utan nationell styrning lämnas frågan till enskilda lärare eller rektorer, skriver debattörer.

A school leader in Vietnam outlines the ways he’s using artificial intelligence tools to streamline his workload.

Every school in England is to be issued with an AI-generated target for minimum pupil attendance, the government has announced, as part of its continuing efforts to tackle absence in the country’s classrooms.

But experts say the technology is not a replacement for dedicated services that help children acquire English skills for the long term.

Districts across the country are creating new leadership roles, identifying best practices, and writing flexible policies to prepare students and teachers for an AI-driven world.

På Curt Nicolin gymnasiet i Finspång använder man sig av en robot för att utbilda sina vårdstudenter. Vård- och omsorgssimulatorn Simone är sammankopplad med en AI som kan tillskrivas olika personligheter.

Den tekniska utvecklingen inom AI går snabbt. Här kan du läsa mer om vad du som lärare kan tänka på om du vill använda AI i undervisningen.