K-12 schools are leveraging technology, including AI, to enhance student literacy. Anderson School District 5 uses tools such as Ozobots and Google Gemini's Storybook to engage students, while Hillsborough County Public Schools uses Microsoft Teams' Reading Progress to track fluency. These technologies help tailor reading content to individual student needs, making learning more accessible and…

Tieto och Kodcentrum inleder ett samarbete för att öka kunskapen om AI i mellanstadiet. Genom att utbilda lärare ska initiativet göra det möjligt för fler elever runt om i landet att få en grundläggande förståelse för AI, källkritik och ansvarsfull teknikanvändning. 

78 procent av barn och unga mellan 8 och 19 år använder AI-tjänster. Och nästan varannan har använt AI till läxor och skolarbete. Bland gymnasieelever är det en klar majoritet som använder AI i skolarbetet. "Staten behöver ta ett tydligare ansvar för riktning, kompetens och stöd", säger Ann-Charlotte Gavelin Rydman, Sveriges Skolledare.

Til en skriftlig prøve fik 18-årige Karla Hewan Hasselgren frataget en digital hjælpefunktion, hun som ordblind ellers har krav på at måtte bruge. Ordblindeforeningen fortæller om »en problematisk sammenblanding«, hvor gymnasier forveksler digitale hjælpemidler med ai.

Teachers at Euan Blair’s £1.6bn tech training company, Multiverse, have blown the whistle about “horrendous stress” and feeling constantly watched after bosses started using AI models to surveil and rate their teaching.

Allt fler yrken kan utföras av artificiell intelligens (AI). Men ett jobb som inte kan ersättas av AI är sjökapten. Eleven Ess Rudsby säger att många elever väljer gymnasieprogram utifrån framtida jobbmöjligheter. Läraren Sebastian Rådlund säger dock att AI också har gjort intåg i sjöfartsbranschen.

Förslag på förändringar av integritetsskyddet kan få långtgående negativa effekter för lärare och elever. "Vi är djupt oroade," säger Anna Olskog, förbundsordförande för Sveriges Lärare.

”Vi måste alltid fråga oss om en ny AI-satsning görs för att höja kvaliteten i undervisningen eller för att spara eller tjäna pengar. Och vi måste förstå att politiker och företag ibland säger det första men menar det andra”, skriver Marcus Larsson.

Techbolagen kan få tillgång till lärares och elevers prestationer, svagheter, frånvaro, bedömningar och allt annat som finns i dagens it-system på skolorna. Det hävdar lärarfackens europiska organisation, ETUCE, efter att ett förslag läckt till allmänheten.

Schools are grappling with the realities of AI - its potential to revolutionize education and the existential risks highlighted by AI experts and tech CEOs. As some school districts, including those in Los Angeles and New York City, pause or ban AI tools in response to alarming headlines, others are seeking to find a balance…

 Med mobilen och AI i centrum har Per Zetterfalk skapat en spetsutbildning i modernt berättande på Birka folkhögskola."Vi är i en brytningsperiod. Det handlar inte om att göra de tekniskt snyggaste filmerna", inte alls, säger han.

Politiker ojar sig över Pisaresultat och skyller på skärmarna, men det håller inte. Medan Sverige jagar mobilförbud och avdigitalisering går Estland åt motsatt håll. De satsar på AI och låter lärare styra undervisningen själva. Det är inte skärmarna som sänker skolan, utan politikernas klåfingrighet, skriver forskarna Ingrid Forsler och Saga Hansén.