Lovskola har gjort att fler elever i Örebro kommun blivit behöriga till gymnasiet. Samtidigt pekar trenden nedåt när det gäller elever som går ut med betyg som kan ta dem vidare till gymnasiestudier.

I Sveriges mest utsatta områden är det i snitt bara sju av tio niondeklassare som går ut högstadiet med gymnasiebehörighet.

För den som vill studera på universitet men saknar gymnasiebetyg, kan en väg in vara att åberopa så kallad reell kompetens.

Årets frivilliga lovskola höjde gymnasiebehörigheten med ungefär 4 procentenheter. Det är en rekordstor förbättring. Men var femte elev som gick ut de kommunala grundskolorna i juni saknar fortfarande behörighet till gymnasiet.

Lund nådde inte målet med 95 procent gymnasiebehöriga nior på de kommunala skolorna i år. Men över 75 procent av de elever som gick i sommarens lovskola lyckades bli behöriga.

Arbetsmarknaden för dem med bara gått grundskolan är nästan helt stängd. Samtidigt saknar allt fler elever behörighet att söka till gymnasieskolans nationella program. Särskilt stort är problemet i utsatta områden, skriver Mats Wingborg på ledarplats.

Om ett par hundra ungdomar varje år går ut nian utan behörighet till gymnasiet spelar det ingen roll att Rinkebypolisen slår rekord i antalet gripanden eftersom poolen av kriminella ständigt fylls på. Därför är den enskilt viktigaste politiska frågan för att långsiktigt vända utvecklingen i Järva är skolan, skriver Muf-ordföranden och Järvabon Benjamin Dousa.

Var tredje pojke i Sveriges utsatta områden saknar behörighet till gymnasiet, enligt en rapport som organisationen The Global Village har låtit SCB ta fram. Rapporten visar på flera stora utmaningar i de resurssvaga områdena, men organisationens grundare lyfter utbildning som den enskilt viktigaste frågan.

Var tredje pojke i Sveriges utsatta områden saknar behörighet till gymnasiet – skolan är nyckeln.

Var tredje pojke i Sveriges utsatta områden saknar behörighet till gymnasiet, enligt en rapport som organisationen The Global Village har låtit SCB ta fram. Rapporten visar på flera stora utmaningar i de resurssvaga områdena, men organisationens grundare lyfter utbildning som den enskilt viktigaste frågan.

Reformer för en skola som hjälper – inte stjälper – alla elever att bli behöriga till de nationella gymnasieprogrammen. (pdf)

Hur kan en negativ spiral i skolan vändas till en positiv? På Hovsjöskolan i Södertälje saknade tidigare hälften av eleverna i nian behörighet till gymnasiet. Men 2018 kom 8 av 10 elever in på ett gymnasieprogram, en fördubbling jämfört med 2011.