Ungdomar som fått stanna tillfälligt i Sverige, däribland de över 7000 som omfattas av den nya gymnasielagen, kan få behålla sitt tillfälliga uppehållstillstånd även om de inte har godkända betyg. Men kraven är alldeles för låga anser flera partier, däribland Moderaterna som vill att reglerna görs om.
Möjligheten att överklaga sina betyg skulle frånta föräldrar skälen att försöka utöva påtryckningar på lärarna i frågan om deras betygssättning, skriver representanter från MUF Stockholm och Moderat Skolungdom Stockholm.
Sveriges skolledarförbund betonar i sitt remissyttrande vikten av att inte låta försöksverksamheten, enbart, ligga till grund för ett beslut om införande av betyg i årskurs fyra. Läs remissyttrandet här. (pdf)
Det är de viktigaste resultaten när Utbildningsförvaltningen summerar 2019. "Det är väldigt glädjande att niornas betyg ökat för andra året i rad och det är ett kvitto på skolornas systematiska och ihärdiga kvalitetsarbete", säger utbildningsdirektören Lena Holmdahl.
Det vore bra att öka möjligheten för fler skolor att sätta betyg redan från årskurs fyra, enligt SKR:s ordförande Anders Knape (M). Sveriges skolledarförbunds ordförande Matz Nilsson är av motsatt åsikt och säger att regeringen helt missar målet.
SKR har lämnat synpunkter på hur försöket med betyg i årskurs 4 kan permanenteras. SKR är i huvudsak positiv, men motsätter sig att beslutet om betygssättning eller ej ska ligga på skolnivå.
Receptet för att elever ska stanna kvar i skolan är relationen till skolpersonalen. Det är viktig del av i att elever i riskzonen stannar kvar och dessutom får bättre betyg.
Det finns flera studier som visar att betyg har en positiv effekt på inlärningen. Liberalernas skolreformer har lett till förbättrade kunskapsresultat. Den framgångsrika politiken vill vi fullfölja genom januariavtalet, skriver Roger Haddad (L), i en replik.
Skolresultaten i utsatta områden blir inte bättre – trots miljardstöd från regeringen. Det visar tidningen Grundskolans granskning av slutbetygen i 60 utsatta områden. Sämst reslutat har Värner Rydénskolan i Malmö.
Trots miljardstöd blir skolresultaten inte bättre i utsatta områden. Det visar tidningen Grundskolans granskning av slutbetygen i samtliga 60 utsatta områden. I snitt går var tredje elev ut nian utan gymnasiebehörighet och i många skolor inte ens varannan.