Nyhetskategorier
Ändrat betygssystem vilar på robust grund
Replik från Anna Ekström om ämnesbetyg. Den svenska gymnasieskolan ska ha ett betygssystem som speglar faktiska kunskaper, främjar lärande och uppmuntrar elever att anstränga sig. I alla dessa avseenden är ämnesbetyg bättre än dagens system med kursbetyg, skriver hon i Aftonbladet.