De gotländska flickornas höga betyg gör dock att Gotland inte hamnar ännu längre ned på listan. "Vissa killar tycker att det är omanligt att plugga", säger Cecilia Tofftén, språklärare.

Pojkarnas betyg ökar mer än någonsin tidigare. Det visar Skolverkets betygsstatistik för våren 2013, då den första elevkullen gick ut med slutbetyg enligt den nya betygsskalan.

Killarna som i våras gick ut nionde klass fick en rekordstor betygshöjning. Meritvärde ökade med 2,6 poäng till 202,1 poäng - den största förbättringen så långt tillbaka man kan jämföra, det vill säga 1998.

Svenska studenter riskerar att inte komma in på amerikanska gymnasier och universitet – och inte heller få stipendier. Orsaken är att amerikanska skolor och myndigheter inte förstår hur de ska tolka Sveriges nya betygsskala.

Inför andra halvlek står det klart - fler elever i kommunen når kunskapsmålen än tidigare och Kalmar har en chans att bli en av Sveriges bästa kommuner.

När högutbildade föräldrar flyttade till S:t Knut i Malmö höjdes betygen på Sorgenfriskolan. Men inte lika mycket som förväntat. Rektorn ser en skola som gynnas av elevmixen.

Om man skalar bort ojämlikheter mellan elever i Malmö och jämför deras betyg får man en fingervisning om vilka skolor som lyckas bäst. Men metoden är kritiserad för att vara trubbig.

Lärare kan behöva fortbildning så att de lär sig att det går att informera elever och sätta kunskapsrelaterade betyg. Om fler lärare hade lärt sig det för 15 år sen, hade fler elever kunnat mer. Det skriver skolexpert Per Måhl.

Betyg från årskurs 3 i grundskolan. Det är ett av förslagen som Moderaternas partistyrelse lägger fram på partistämman i oktober.

Statsminister Fredrik Reinfeldt presenterade i dag den moderata partistyrelsens förslag till Moderatstämman i oktober. Partistyrelsen lägger också fram en kunskapsstrategi, där ett förslag är att införa betyg från årskurs 3.

Skolresultaten i Ockelbo rasar mest i hela Sverige, skriver Dagens Samhälle. Allmänt har resultaten för kommuner med bara en högstadieskola försämrats mer än på de orter där det finns konkurrens.

Skolans kunskapsmål kan inte reduceras till: Antingen klarar du detta eller så misslyckas du. Vem önskar att skolan enbart skall syssla med enbart lätt mätbara saker? Det skriver läraren Gunnar Hyltegren i en replik.