Säger betyg något om skolans nivå? Nej. Höga betyg säger mer om lärarnas rädsla för elever, föräldrar och rektor än de säger om den allmänna kunskapsnivån hos eleverna, skriver Katarina Harrison Lindbergh, författare och före detta gymnasielärare.

Lärare pressas att sätta höga betyg. Jan Björklund (FP) är inte förvånad över utvecklingen. Han anser att det kan dröja innan skolor avskräcks från att sätta glädjebetyg.

Mängder av lärare som hört av sig berättar om hur de pressas att sätta höga betyg. Men situationen tycks vara lika illa vid kommunala skolor som friskolor. Var femte lärare uppger att de pressats av sin skolledare att sätta högre betyg, visar Lärarförbundets studie.

Kommunala lärare berättar för SvD anonymt – av rädsla.

Lärare inom Mikael Elias-gymnasierna larmar nu om hur de av rektorer pressats till att sätta högre betyg. Det framkommer även att rektorer helt tagit över betygsättningen, rapporterar Svenska Dagbladet. Men företrädare för koncernen Academedia säger sig inte känna igen situationen.

Flera fackliga ombud och lärare vid friskolegruppen Mikael Elias-gymnasierna berättar för Svenska Dagbladet om hur de pressats av sina rektorer att höja elevers betyg.

Flera lärare inom den Academediaägda friskolegruppen Mikael Elias-gymnasierna säger att de pressats av rektor att höja elevers betyg. Företrädare för Academedia känner inte igen situationen.

SvD har granskat skillnaden mellan kursbetyg och resultat på nationella prov i matematik i årskurs 1. Vi har tittat på de två proven 1B och 1C (beroende på program) för vårterminen 2012 som Skolverket registrerat eftersom detta prov fanns registrerat på flest skolor

Carina Hall, ansvarig för Mikael Elias-skolorna vid ägaren Academedia, säger att hon inte känner igen den bild som målas upp av flera skolor i koncernen.

Om det finns en misstanke att lärare är för generösa i sin betygssättning, blir det ett arbetssätt som sprider sig. Det säger Skolverkets generaldirektör Anna Ekström som reagerar efter artikeln i SvD om att lärare vid Mikael Elias-skolorna uppger att de pressats att sätta höga betyg.

Betygssystemets så kallade kunskapskrav utgör inte det ankare som skolbyråkrater, politiker och ibland även lärare låtsas att de är. Rättvisa betyg uppstår inte i mötet mellan elevers prestationer och statliga betygskriterier. Betyg sätts av människor med egna kunskaper, erfarenheter och värderingar, skriver Dagens Nyheter på ledarplats.

40 procent av alla friskolor bryter mot skollagen, påstod nyhetsprogrammet Rapport i söndags. Detta efter att en granskning av Dagens Arena visat att många skolor inte lämnat in sina elevers avgångsbetyg för läsåret 2011/2012 till kommunerna för arkivering, skriver Erik Hultgren.