Betygsentusiasterna har alldeles för bråttom. För det första för att det precis har genomförts en stor betygsreform. För det andra är det inte alls säkert att betyg är överlägsna utvecklingssamtal under de första skolåren bara för att de är det i högre årskurser. Det skriver Johannes Åman i en ledare.  

Skolan lever i tron att tjejer och killar behandlas lika och bedöms efter samma skala. Men i verkligheten ser det inte ut så. - Tyvärr är skolan ganska blind för att kön spelar roll, säger Mia Heikkilä, forskare i pedagogik.

Motivationen till att plugga, prestera och få höga betyg är lägre bland killar än bland tjejer. Samtidigt som killar kan ta större plats i klassrummet. Det säger tre elever på Väståkraskolan i Trelleborg.

Hjärnforskaren Martin Ingvar tycker att just betygen får alldeles för stor plats i den svenska skoldebatten.

Moderaterna vill införa betyg redan från årskurs tre. Men Lärarförbundet är starkt kritiskt till förslaget. "Forskningen visar tydligt att skolans verkliga bekymmer är att kunna sätta in rätt stöd till eleverna. Specialundervisning är otroligt viktigt", säger Eva-Lis Sirén.

– För dem som är svaga tror jag att det kan bli väldigt jobbigt, säger läraren Lasse Lindberg på Körfeltsskolan i Östersund. Han är inte förtjust i Moderaternas förslag om att införa betyg redan från årskurs tre.

Moderaternas förslag om betyg från tredje klass möts av kritik. Lärarna tror inte att det hjälper eleverna – och inte ens alla Allianskollegor gör tummen upp.

I höstas kritiserade Moderaterna Folkpartiets förslag om betyg från årskurs fyra. Nu gör partiet en kovändning.

Moderaternas förslag med betyg från årskurs tre är bra, tycker Jan Björklund (FP). Men Kristdemokraternas talesperson i skolfrågor är kritisk.

Moderaternas skolutspel har flera förtjänster som är värda att lyftas fram och berömmas. Men inte när det gäller betygen – där har man lärarna emot sig, skriver Metta Fjelkner, Lärarnas Riksförbund.

Samtidigt som vi i en ny rapport kan visa hur lärarnas arbetsbörda ökat kommer Moderaterna med nya förslag om betyg från årskurs 3 och fler nationella prov. Det skulle ytterligare öka lärarnas arbetsbelastning, skriver Eva-Lis Sirén, Lärarförbundet.

Bara fyra av tio lärare i årskurs 6 satte A i höstterminens betyg. Många undvek även B och F. Lärarna känner sig lämnade i sticket i den nya betygsättningen.