Skolverket kommer med orimliga krav och regler som bidrar till psykisk ohälsa hos ungdomar. Ska det verkligen vara så här? Det frågar sig Emiliah Molander och Elin Jernkrok, 15, två av Maria Wimans niondeklassare på Skapaskolan i Huddinge, Stockholm.

Ämnesbetyg ska återinföras på gymnasiet. Det är bra. Men det är illa att eleverna inte längre ska ”nå kunskapskraven”. Det skriver Expressen på ledarplats.

Täby har avsatt 5 miljoner kronor i en kvalitetspeng till skolor som presterar särskilt bra vad gäller betyg, elevhälsa och trygghet. Men enligt förvaltningsrätten är det inte förenligt med skollagens krav på att resurser ska fördelas efter behov.

Ökad press i skolan skapar psykosocial ohälsa. Politikerna bör därför tänka om när det gäller betyg i lägre årskurser, skriver Mats Wingberg på ledarplats.

Låga resultat och hög frånvaro på lektionerna. Det var verkligheten på Sandeklevsskolan i Bergsjön när Charlotta Björk tog över som rektor. Nu, tio år senare, har hon valts ut i en forskningsstudie om rektorer som lyckats vända låga resultat.

Biologiska skillnader påverkar skolresultaten. Pojkar behöver mer lärarledd undervisning än flickor. Det är inte ett dramatiskt faktum, men utfallet om vi inte erkänner och handskas med skillnaderna kan bli det, skriver Vesna Prekopic.

I grunden vill du nog ha dem, eleverna med prestationsångest. De är noggranna, fuskar aldrig, slarvar absolut inte och driver sig själva hårt. De blir allt fler, bekräftar flera studier, men hur kan du hjälpa dem?

Att utbildningsministern Anna Ekström (S) vill göra något åt att ”alldeles, alldeles för många” elever i grundskolan blir underkända, och därmed inte kan gå vidare till gymnasiet, är minst sagt välkommet, skriver Barometern på ledarplats.

Utbildningsminister Anna Ekström vill tillsätta en utredning som kollar över hur man kan sänka kraven för godkänt betyg för att komma in på gymnasieskolan. Som det är idag så är det alldeles för många elever som blir underkända, säger hon till GP.

Sofielundsskolan i Malmö har haft låga kunskapsresultat i flera år och granskas därför i Skolinspektionens rapport. Och visserligen har skolan ett lägre resultat än snittet men de två senaste åren tycks man ha lyckats vända trenden.

Maserskolan är en av 28 grundskolor i landet där många elever går ut med bristfälliga betyg. De senaste åren har bara runt hälften av eleverna uppnått kunskapskraven i alla ämnen i årskurs 9.

Skolinspektionens långtidsgranskning av skolor med låga resultat ger underbetyg till huvudmännen – endast en liten minoritet sätter in åtgärder. Ändå uppger Skolinspektionen att det inte läge för statligt övertagande, som med Storvretsskolan.