Nästan alla tonåringar använder i dag AI, men mer än var tredje 16–19-åring kontrollerar inte om svaren stämmer. Samtidigt sjunker läsförståelsen till historiskt låga nivåer. Vi måste lära den första generationen som växer upp med AI att också tänka själv, skriver Per Kornhall, Läromedelsförfattarna, och Katarina Gospic, hjärnforskare och AI-entreprenör.

Folkbildning är temat för årets Bokmässa. Bildning är temat för första samtalet på Lärarscenen – och inte helt oväntat hamnar rikspolitik och läsning i fokus. "Lärarna ska morska upp sig i förhållande till rektorer och andra förvaltningsmänniskor", säger Anna-Karin Wyndhamn, professor i utbildningsvetenskap.

Bildning är nyckeln till ett lyckligare liv, säger Torkel Klingberg, professor i kognitiv neurovetenskap vid Karolinska institutet. Och bildning börjar i skolan. "Skolan är fantastisk, den har den kraftigaste effekten på den kognitiva utvecklingen", säger han.

Svensk folkbildning är på många sätt unik, men kanske inte alltid av de skäl man tror. Efter fem år med europeiska utblickar har det blivit tydligare vilka styrkor som är värda att värna, skriver Gustav Fridolin, folkhögskollärare och forskare, i en krönika.

Sally Windsor ger gärna kognitionsvetenskapen en stol vid det akademiska bordet – men inte alla. Hon varnar för att ställa kognitionsvetenskap och utbildningsvetenskap mot varandra.

Dagens skola misslyckas med uppdraget att främja alla elevers utveckling och lärande. Det skriver Magnus Mossberg. Nu vill han förändra skolan i grunden, till ”en plats fler kan känna: Äntligen måndag, TJOHO!”

Tre av fyra tycker att en skola och utbildning som ger alla chansen till ett bra liv är samhällets viktigaste löfte, visar rapporten. (pdf)

Trots att debatten ofta präglas av oro ser dagens unga ganska ljust på framtiden. Drygt hälften är hoppfulla om Sveriges utveckling, och när de får peka ut vad som är viktigast för framtiden hamnar skolan högst, visar en ny undersökning från Skandias stiftelse Idéer för livet. 

Musikteaterskolan i Bjärnum går mot nedläggning, men Amanda Lind (MP) hoppas fortfarande på en lösning. Hon anser att skolan borde kunna leva vidare och pekar samtidigt på nedskärningarna inom folkbildningen som en del av problemet.

Bildning kan bli ett ord vi använder för att beskriva när skolan blivit ovanligt meningsfull och lärorik, skriver Ruhi Tyson, docent i pedagogik

Efter 40 år tvingas musikteaterskolan i Bjärnum stänga till följd av pressad ekonomi. Samtidigt har folkhögskolorna förlorat 4 000 deltagare på senare år. Efter DN:s artikel riktar Miljöpartiets språkrör Amanda Lind nu skarp kritik mot regeringens hantering av folkbildningen.

Folkhögskolan är en del av Sveriges demokratiska infrastruktur – men pressas av ökade krav, minskade resurser och snävare ramar. Nu krävs konkreta besked från politikerna om hur skolformen ska finansieras och skyddas, skriver folkhögskolläraren Anders Clevestad.