Frågan om bildning är mer samtida än någonsin. I en tid då algoritmer gör fakta billig, så blir förståelse dyr. Därför behöver elever träna sin förmåga att värdera, tolka och pröva, skriver Peter Heddelin, skolchef, i en krönika.

Musikläraren och krönikören Carina Christiansen om frågan väldigt många lärare får av elever dagligen.

I en tid präglad av splittring, desinformation och växande antidemokratiska krafter lyftes folkbildningens roll fram som en möjlig kraft för att bygga samhälle. Det var grundfrågan under Folkbildningsrådet seminarium på årets Bokmässan i Göteborg – och en försmak av nästa års tema: folkbildning.

En bildningspolitik utan pengar till utbildning är naken, skriver, skriver Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog apropå allt ståhej om en statlig kulturkanon.

Varför fortsätter vi prata om resultat, när själva målet alltid borde vara kunskap? skriver rektor Camilla Bosson.

Region Västmanlands nya digitala kulturkatalog ska visa kulturutbudet för länets skolor. Men priserna på evenemangen gör det svårt för skolor att boka.

 En avgörande del i vårt arbete har också varit att kulturkanonen ska in i läroplanen, så att barn och unga på riktigt får möta och lära sig om de verk och traditioner som format Sverige. Det skriver Alexander Christiansson (SD). 

Utredare Lars Trägårdh vill att delar av kulturkanon ska in i skolans styrdokument. Förslaget splittrar partierna.

Utbildning kräver resurser och tid, men också tilltro till lärarnas kompetens. Jag behöver ingen general som ger mig en lista i form av kulturkanon, skriver gymnasieläraren Maja Laulund.

Sveriges nya kulturkanon möts av tveksamhet från lärare.Mikael Forsberg och Jonathan Wahlsten, lärare vid Kungsängsgymnasiet i Sala, tror inte att den får någon betydelse i skolan och menar att man redan undervisar om det som är centralt.

Elever och lärare på SFI i Angered i Göteborg är positiva till regeringens nya kulturkanonlista. En förhoppning som regeringen uttryckt är att kanonen ska kunna vara en del i just SFI-undervisning.

Den nya kulturkanon kommer inte få särskilt stor effekt på svensk skola. Det tror universitetslektor Ylva Bergström som utbildar lärare vid Uppsala universitet.