I vår smittades svenska högstadielärare av covid-19 i dubbelt så stor utsträckning som gymnasielärare, enligt en färsk studie. Forskarnas slutsats: Riskerna är större vid undervisning på plats.

När skolor behövt stänga eller ställa in lektioner på grund av covid-19 har det i vissa fall inneburit förlorade studietimmar för eleverna. Det här har gett upphov till ett nytt uttryck: utbildningsskuld. Och det blir huvudmannens uppgift att betala tillbaka den.  

GP rapporterar att 154 läkarstudenter i Göteborg kommer samlas under fredagen för att skriva en salstenta. "Det är ju djupt olämpligt, säger smittskyddsläkare Leif Dotevall.

Skolverket har efter Lärarens artiklar beslutat att snabbutreda vilka huvudmän som har stängt ned sina högstadier helt eller delvis.

Drygt 70 procent av högstadielärarna oroar sig för smittas av covid på jobbet. Ändå håller många kommuner och skolor öppet. "En sjuk lärare kan inte undervisa, och det påverkar utbildningsskulden", säger Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

Medan många kommuner och skolor övergår till distansundervisning, är oron stor hos lärarna på de skolor som håller öppet. "Vi är beredda på att jobba över, att jobba helg, att ta telefonsamtal med oroliga föräldrar. Men vi är inte beredda att dö i covid", säger en lärare, som väljer att vara anonym.

"Det är orimligt att rektor också har arbetsmiljöansvaret när eleverna är hemma och studerar. Det ser jag som en omöjlig uppgift, säger Matz Nilsson, Sveriges Skolledarförbund.

Lärarförbundet vill att smittskyddets rekommendationer om distansundervisning för högstadiet ska vara tvingande. I dag gör skolor inom samma region olika val. Men skolhuvudmän ser fördelar med att få fatta egna beslut.

Skolan befinner sig i ett akut läge. Lärarkåren går på knäna samtidigt som kunskapstappet växer, skriver Noman Elmir och Maria Ljungberg Melgar, Lärarnas Riksförbund.

En av Folkhälsomyndighetens (FOHM) grundstenar i covid-strategin är öppna skolor – vilket ställer lärare inför ett antal ödesfrågor. Läraren.se pekar ut de viktigaste – och låter experterna ge sin bild av den svenska öppna skolports-politiken.

I nya avsnittet snackar lärarstudenterna Svante och Sanna om psykisk ohälsa och distansundervisningskris. (webb-radio)

Regeringens ekspertgruppe, der bl.a. er nedsat til at vurdere, hvordan man – når smittetallene tillader det – bedst kan genåbne Danmark, vurderer, at de mindste skolebørn udgør en lav risiko for smitte. Samtidig vil en genåbning af 0. til 4. Klasse have den »højeste« virkning på samfundsøkonomien.