Rektorer i förskola och skola tillhör de yrkesgrupper som har relativt störst risk att drabbas av covid-19. Det visar en sammanställning som Folkhälsomyndigheten, FHM, gjort.

Stängda skolor och hårdare kontaktrestriktioner – det är två av de åtgärder som Österrike nu vidtar för att få bukt med den skenande smittspridningen i landet, erfar flera österrikiska medier.

Barn utgör fortsatt en liten andel av de rapporterade covid-19-fallen i Sverige. En ny rapport visar att grundskollärare, förskollärare och barnskötare som träffar större grupper av barn, inte har en högre risk för att diagnostiseras med covid-19 jämfört med andra yrkesgrupper.

En ny rapport visar att rektorer löper högre risk att smittas av corona än andra yrkeskategorier i skolan. Risken för rektorer i förskolan är mer än 50 procent och omkring 25 procent högre för rektorer i grund- och gymnasieskolan.

Risken att lärare smittas med covid-19 är mindre än för andra yrkesgrupper, visar en ny rapport från Folkhälsomyndigheten.

Det är av stor vikt att identifiera grupper i befolkningen som diagnostiseras med covid-19 för att genom riktade insatser förebygga fortsatt smittspridning. För att få kunskap om förekomst av covid-19 i olika yrkesgrupper inom skolan har persondata från anmälningar med bekräftad covid-19 samkörts med register över yrkesklassificering vid SCB. (pdf)

Enligt Folkhälsomyndigheten har skolpersonal som möter många barn inte en högre risk att smittas av covid-19 jämfört med andra yrkesgrupper.

Ny forskning undersöker covid-immunitet för både lärare och elever. "Kanske gör små dunster av andra coronavirus att lärare har ett indirekt skydd", säger Lina Schollin Ask, barnläkare och utredare på Folkhälsomyndigheten.

Overview of findings from a survey of ministries of education on national responses to Covid-19. (pdf)

Skolverket har med anledning av coronapandemin följt upp situationen i komvux inom ett antal områden. Studien ger en bild av hur huvudmännen bedömer situationen i komvux just nu. (pdf)

Skolverket har med anledning av coronapandemin följt upp situationen i gymnasieskolan inom ett antal områden. Den här studien har gjorts i ett skede när elever och personal har kunnat återvända till gymnasieskolans lokaler under vissa restriktioner samt med möjlighet att göra vissa förändringar. (pdf)

Education in the current and post-COVID-19 world will be the focus of an extraordinary session of UNESCO’s Global Education Monitoring Meeting (2020 GEM) on 22 October. Co-hosted by the Government of the United Kingdom, political leaders, policy makers, and global education actors will have an opportunity to agree on global priority actions for educational recovery…