Föga förvånande tyder mycket på att elever både mår bättre och lär sig mer av att gå till skolan, bokstavligt talat, skriver Isak Skogstad (L), på ledarplats.

Skolverket har den 21 maj lämnat en delredovisning i regeringsuppdraget att undersöka pandemins konsekvenser för utbildningen inom skolväsendet. Specialpedagogiska skolmyndigheten har bidragit till delredovisningen med en temarapport med fokus på elever i behov av stödinsatser.

Många elever har betydligt sämre kunskaper än tidigare årskullar. Det kan stå inte bara ungdomarna, utan även Sverige, dyrt, skriver DN på ledarplats.

Många gymnasieelever som gjort praktik inom vård och omsorg under våren arbetade utan att bli vaccinerade. Det visar en undersökning som P4 Malmöhus har gjort bland gymnasieskolor i Skåne med vård- och omsorgsprogram.

Positiv framtidstro. Ökad psykisk ohälsa. Bättre arbetsro och mindre skolk. Minskad fysisk aktivitet och ökat snusande. Svaren i rapporten ”Hur mår Norrköpings ungdomar?” pekar åt rakt motsatta håll.

Problemen i den svenska skolan har förstärkts av pandemin, som kan ha ökat riskerna för barn att halka efter i undervisningen. För att komma ikapp vill flera skolor slippa nya reformer den närmsta tiden.

Hösten blir utmanande. Det säger Skolverket, efter sin intervjuundersökning om hur pandemin påverkat skolan. Den stora frånvaron bland både elever och lärare har orsakat ett kunskapstapp.

Den här rapporten ger en översikt av yrkesutbildningen inom skolväsendet. Utöver aktuell statistik redovisar vi vilka uppdrag och insatser Skolverket har arbetat med under de senaste två åren. Rapporten redogör även för de statsbidrag som Skolverket fördelar inom området. (pdf)

Covid-19-pandemin utgör en stor utmaning för det svenska samhället, och även skolväsendet påverkas på ett genomgripande sätt. Skolverket har fått i uppdrag av regeringen att undersöka pandemins konsekvenser för utbildningen inom skolväsendet. (pdf)

Den här rapporten ingår i en delredovisning av Skolverkets uppdrag att följa upp konsekvenserna av covid-19-pandemin för utbildningen inom skolväsendet och fokuserar på kommunal vuxenutbildning (komvux). (pdf)

Med anledning av coronapandemin har Skolverket intervjuat huvudmän för grundskolans årskurs 7–9 och gymnasieskolan. Andelen huvudmän som bedömer att det finns risk för utbildningstapp i högstadiet och gymnasiet har ökat under våren. Samtidigt vidtar huvudmän och skolor åtgärder för att motverka ett utbildningstapp. (pdf)

Den här rapporten ingår i en delredovisning av Skolverkets uppdrag att följa upp konsekvenserna av covid-19-pandemin för utbildningen inom skolväsendet och fokuserar på gymnasie- och gymnasiesärskolan. (pdf)