Nyhetskategorier
"När skolan förvandlar det som fungerar till något annat"
Sara Bruun skriver om letala mutationer, differentiering och risken att the Science of Learning (SoL) går samma väg. ”Tänk om vårt största problem inte är att vi väljer fel idéer, utan att vi gång på gång förvandlar goda idéer till något de aldrig var tänkta att bli?”
