Tänk om vi kan komma så långt att företagen skriker om de inte får så många elever på praktik som de hade önskat, att företagen drar i eleverna innan de ens har börjat, skriver Martin Harari Thuresson, som får ett mail från framtiden.

Provhetsen i skolorna ska minska i och med de nya slutproven, enligt betygsutredningen. Men det är osannolikt, skriver Hampus Jarnlo, editionschef och redaktör för Ämnesläraren och Grundskolläraren.

Den svenska skolans problem beror varken på underfinansiering eller friskolor. Istället måste drag som leder till inlärning förstärkas, skriver krönikören Inger Enkvist.

Genom hela avtalsrörelsen har Sveriges Lärare drivit kravet på nödvändiga regleringar av lärares uppdrag. SKR har däremot, från första yrkande till sista medling, visat sig helt ointresserade av att möta upp den verklighet våra medlemmar står inför, skriver Tomas Antonsson, Sveriges Lärare Gotland och delegat i avtalsdelegationen.

Nyligen lyssnade jag på en pedagogikprofessor som talade om vikten av pedagogiska relationer i förskolan. Efter föreläsningen funderade jag över om det verkligen är vi på golvet i förskolan som behöver höra det här. För mig blev det snarare ytterligare en kniv som vreds om i det redan slitna hjärtat, skriver förskolläraren Sara Agné i…

Det är inte rimligt att lägga ned tid och arbete på att ändra lärarutbildningen i en riktning som saknar förankring i forskning och har oklara kopplingar till problemen i skolan. Det skriver Marita Cronqvist och Inger Eriksson, SWERA (Swedish Educational Research Association).

KD vill införa riktiga ordningsbetyg i skolan. Skolan ska vara en plats där varje elev får möjlighet att lära, växa och känna trygghet. Det skriver Mathias Bengtsson (KD), utbildningspolitisk talesperson och Christian Carlsson (KD), ordförande för socialutskottet.

Tyvärr speglar strukturen på ämneslärarutbildningen inte verklighetens behov där många skolor har kvar uppdelningen i SO- och NO-block. En rejäl klyfta finns därför mellan utbildning och arbetsmarknad, skriver ämneslärarstudenten Johanna Achtman.

Gulan Avci (L) vill göra förskolan obligatorisk från 3 års ålder. Det är det senaste i en lång rad av strävanden att successivt utöka skolplikten. Samtidigt krockar skolans strikta närvaroplikt med ökat resande och en alltmer flexibel arbetsmarknad. Håller tiden på att springa ifrån skolplikten, undrar Maria Eriksson.

Varför finns det ett motstånd mot en bra, säker och beprövad läsmetod? Kan det vara så att en del personer, som själva lärde sig att läsa, skriva och räkna på detta systematiska och noggranna sätt, i efterhand konstruerat en bild av hur tråkig och auktoritär skolan var, skriver läraren Sara Persson.

Sveriges Konsumenter: Gymnasieelever runt om i landet larmar om gisslansituationer och skyhöga kostnader när studentmösseföretag säljer sina produkter i skolans miljöer. Skolan ska vara en trygg miljö där eleverna inte utsätts för kommersiella intressen. Att företag riktar direkta köpuppmaningar i våra skolor är oacceptabelt.