Fyra nyheter och och två orosmoln: ”Det har vi inte råd med om vi ska bygga en motvikt mot idiotin”, skriver skolexperten Per Kornhall i en krönika.

Sverige måste ha norra jordklotets mest skolintresserade befolkning. Men varför har man inte tillit till att vi lärare faktiskt redan gör allt vi kan och lite till? skriver krönikören Maria Wiman.

Lärarna har ämneskunskap och pedagogik. Vi inom teatern har metoder för att träna muntlighet praktiskt – genom övningar, improvisation och repetition. Tillsammans kan vi ge eleverna både teori och praktik, skriver teaterläraren Susanne Fallqvist .

Liberalerna har levt upp till sin hederstitel ”Sveriges skolparti” med den äran. Simona Mohamsson får inte slarva bort detta i sin desperata vilja att nå igenom sorlet, skriver Ann-Charlotte Marteus i en ledare

Jag kan förstå upplevelsen att skyldigheten att anmäla trakasserier och kränkningar till huvudmannen är besvärlig. Men att gå därifrån till att helt vilja ta bort utrednings- och åtgärdsskyldigheten är orimligt, skriver Lars Arrhenius, DO.

Varför ska lagar och styrdokument hindra skolor från att leverera den utbildning som leder till bäst inlärning? Vi vill gärna fortsätta utveckla vår utbildning i linje med No excuses-modellen, skriver Caroline Willaume, Nordic International School.

Nu när det är fastslaget att även förskollärare är lärare är det dags att vi också får förutsättningar att utföra vårt undervisningsuppdrag, skriver krönikören Eva Lindström.

Liberalernas ledare Simona Mohamsson vill bekämpa engelska som undervisningsspråk i vissa skolor. Hon har fel och borde stå upp för landets internationella styrkor. Det skriver PM Nilsson i en krönika.

Enligt barnkonventionen får inget barn utsättas för olagliga ingripanden i sitt privat- och familjeliv, sitt hem eller sin korrespondens. För många elever är mobiltelefonen en livlina. Nu förbjuds den livlinan, skriver Torbjörn Hanö, författare och tidigare rektor.

I åratal utsattes elever för övergrepp av en anställd på Internationella engelska skolan i Karlstad utan att någon ingrep – trots larm. Den sektliknande organisationsstrukturen där kritik tystas och aktieägarnas intressen väger tyngre än barnens kräver att vi inför en lex Sarah även i skolan, skriver Catharina Hetzer, fd. facklig företrädare inom skolkoncernen.

För oss kommer det aldrig att vara aktuellt att tumma på skolans uppdrag om att lära barn att läsa och skriva. Emojis och memes får de syssla med på fritiden, skriver utbildningsminister Simona Mohamsson (L) och gymnasie, högskole- och forskningsminister Lotta Edholm (L), i en replik.