Jag kan inte påminna mig om något annat evenemang som i Sverige som engagerar så många barn med rörelse och gemenskap. Helt utan tävlan och där alla kan vara med utifrån sina förutsättningar, gående, rullande eller springande, skriver idrottsläraren Rudolf ”Rulle” Carneholm.

Systemet med lärarlegitimationer har inte lockat fler till yrket, och fortfarande är många av de som undervisar i skolan obehöriga. Det är ett underbetyg till reformen. Det skriver Mimmie Björnsdotter Grönkvist i en ledare.

Obehöriga lärare är billigare och skolkoncernerna lyder under aktiebolagslagen. Det skriver Lisa Pelling.

En god läsförståelse är grunden för allt skolarbete, oavsett ämne. En god läsförståelse öppnar också dörrar vidare i livet, skriver Erik Cardelus, Fil dr i språkdidaktik och gymnasielärare.

Att delta i vår manifestation är inte bara en solidaritetshandling med kollegorna i förskolan, det är ett fackligt och professionellt ställningstagande för barns rätt till en likvärdig utbildning, skriver medlemmarna i Förskoleupproret, som arrangerar en protest mot arbetsvillkoren tillsammans med Sveriges Lärare och Kommunal.

Lika glädjande som det är att höra fler tunga aktörer tala om bedömningssjukan för att försöka vända trenden, är det beklämmande att någon med Magnus Henreksons position och uppdrag så gravt missförstått en av problemets viktigaste lösningar, skriver debattören.

Sverige står inför ett dubbelt misslyckande: tiotusentals unga människor saknar fotfäste i arbetslivet samtidigt som företagen skriker efter yrkesutbildad arbetskraft, skriver Bo Sillén, Stiftelsen Företagsam, och Sten Lindgren, Småföretagarnas Riksförbund.

På barnträdgårdarnas tid var fri lek det allra viktigaste. En stor skillnad mot dagens utbildningsfokuserade förskola, skriver forskaren Anne-Li Lindgren och frågar sig: Är den fria leken snart ett minne blott?

Skolledare tvingas fatta beslut som de själva upplever kan skada barnens och elevernas rätt till en likvärdig skola. Det skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, förbundsordförande Sveriges Skolledare.

Nuvarande skolpengssystem skapar ett öppet mål för vänstern som vill peka ut friskolorna som roten till allt ont, anser Simone Öhrn, utbildningspolitisk talesperson för KDU.

Det finns en risk att nya regler och krav för att reglera vinstutdelande skolföretags verksamhet drabbar landets många mindre friskolor. Det skriver Anna Olskog, Sveriges Lärare, och Håkan Wiclander, Idéburna skolors riksförbund.