Vi måste sluta låtsas att bildämnet har en självklar plats i skolan – och börja arbeta för att det faktiskt får det, skriver bildläraren Samuel Nilsson.

Utöver alla Sveriges tjejer och kvinnor, så kommer förändringarna i sexualundervisningen att drabba hbtq-personer extra hårt. Det skriver representanter för Ung Vänster.

Gymnasielärarna och specialpedagogerna Maja Lindqvist och Helena Wallberg sällar sig till kritikerna av regeringens vilja att ge elevhälsan ett rent vårduppdrag.

Sveriges skolpolitiker behöver tydligt signalera för SKR och Sobona att den inslagna kursen leder rakt mot avgrunden, uppmanar flera lokala ordförande för Sveriges Lärare.

Att få experimentera är viktigt för att väcka ungas intresse för kemi – men i många skolor saknas både utrustning och resurser. Samtidigt växer behovet av naturvetenskaplig kompetens inom industrin. IKEM föreslår därför regeringen att införa ett riktat statsbidrag på 662 miljoner kronor – en labbpeng. Det skriver Jessica Sjönell, IKEM.

Så länge politiker på lokal och nationell nivå blundar för lärarnas arbetsvillkor kommer krisen i skolan att förvärras, skriver Erik Cardelus, pedagogikforskare, universitetslektor och författare.

Jag hoppas innerligt att Sveriges Lärare inte viker ner sig utan står på sig kring kravet om reglerad undervisningstid. Så alla vi lärarstudenter kan få möjligheten att med våra framtida kollegor återigen göra svensk skola till en skola i världsklass, skriver Viktor Akoral, lärarstudent.

Det är i fritidshemmets korridorer det först märks att ett barn inte mår bra. I våra kommunala skolor och fritidshem har vi länge gjort mycket med lite. Men nu går det inte längre, skriver elevassistenten Veronica Thorin-Flores.

Att korta sommarlovet och införa ett system med tre terminer i skolan är ett återkommande förslag. På DN Debatt kallas sommarlovet både “otidsenligt och orimligt” av Andreas Mörck, Almega Utbildning. Så gott som alla partier har haft riksdagsledamöter som motionerat om ett treterminssystem. Men löser verkligen tre terminer skolans problem? skriver Victoria Seemann

I ”Uppdrag Granskning” avslöjades det hur gängkriminella tillåts agera fritt i skolan. Jag har själv tagit emot samtal från förtvivlade föräldrar, lärare och annan skolpersonal som berättar om en vardag där kriminella gäng och klaner mer eller mindre tagit över såväl kommunala skolor som fritidsgårdar, vilka drivs av staden, skriver Axel Josefson (M).

Att behålla dagens personaltäthet, lokalyta och antal förskolor med betydligt färre barn – det är en svår ekvation, skriver Johan Olofson, förskoledirektör i Göteborg.

Tanken med skiftet inom elevhälsan handlar om att arbeta förebyggande och hälsofrämjande så att hela skolan ska fungera bättre för alla elever. Det skriver företrädare för flera yrkesgrupper i en replik.