Liberalerna föreslår en rad behövliga reformer för att återupprätta lärarnas auktoritet. Till skillnad från både S och M har partiet ett genuint intresse för skolan. Lyckas inte integrationen blir det dock svårt att lösa utmaningarna, skriver Håkan Boström i en ledare.

Att Göteborgs stad planerar lägga ned välfungerande skolor och låta mindre bra skolor vara kvar är en orimlig prioritering. Stordrift är inte alltid lösningen. Det skriver Håkan Boström på ledarplats.

Därför måste vi som arbetar med skola i Sverige förstå att kunskap om AI måste in i alla ämnen, skriver debattören Carl-Mikael A. Teglund.

Regeringen backar in i framtiden och tar med sig specialpedagogik från 1950- och 60-talen, skriver specialpedagogen och gymnasieläraren Helena Wallberg.

Jag lever inte i en svunnen tid, jag lever här och nu. I en tid då jag ifrågasätts, i en tid då värdet av mitt arbete förringas, i en tid då läraryrket i stor utsträckning trivialiseras, skriver svenskläraren Maja Laulund.

I stället för gedigen analys av skolans behov verkar regeringen basera sin politik på vad som trendar på X, skriver specialläraren Niclas Fohlin.

Om föräldrarna själva får välja prioriterar en överväldigande majoritet valfrihet framför vinstförbud i skolan. Det skriver Marie Pilfalk, ordförande Almega utbildning och grundare Broholmskolan, och Andreas Mörck, förbundsdirektör Almega utbildning.

Genom en specialiserad insats ges hela 85 procent av eleverna på Introduktionsprogrammet (IMA) en väg framåt mot utbildning eller arbete. Vår genomsnittliga statistik över de senaste tre åren bekräftar att IMA lyckas bryta destruktiva banor för flera av eleverna, skriver Maria Sergi, skolledare.

En del menar att det är systemen som har skapat lättjan. Snarare handlar det om att vissa system är naiva och frilägger den, medan andra är sunda och förstår människans natur och kan forma den till något positivt, skriver debattören.

Verkligheten är brutal: ljudnivån i en klass med trettio elever kan bli övermäktig innan lektionen ens börjat. Att nå kursplanens mål under de förutsättningarna är som att försöka lära trettio elever cykla – i ett förråd, skriver musikläraren.

”Att rösta på Liberalerna är i dag lika meningsfullt som att måla om ett hus som håller på att rasa. Partiet ropar på förändring, men varje utspel handlar om att rädda sig själva över spärren – inte skolan”, skriver Nikolai Almgren.