Ert arbete är ovärderligt och er passion för utbildning är en inspiration för oss alla. Så ett sista stort tack till alla er skolledare som har Sveriges viktigaste chefsjobb, skriver Henrik Fröling, Sverige Skolledare.
Socialdemokraterna behöver uppdaterar sin politik. Nu behövs också en offensiv vision för skolan, skriver Nadja Sandgren som är ordförande för Socialdemokratiska skolföreningen.
Jag kommer springande med andan i halsen. Jag kommer inte i tid. Väl i klassrummet kommer jag inte ur min känsla av att skynda. Pulsen är högre än vad den borde vara, skriver Anne-Marie Körling i en krönika.
Skolledarna är ryggraden i vårt utbildningssystem. Men vad händer när de själva är på bristningsgränsen? Ett hållbart ledarskap är inte bara en förutsättning för skolledarnas egen hälsa – det är nödvändigt för hela samhället, skriver Malin Westergren, ordförande för Sveriges Skolledare i Nybro.
Skolpersonal tvingas lägga mängder med tid på att förklara olika skolplattformar för föräldrar, och själva arbeta i en uppsjö olika system. Det är dags att regeringen satsar på en nationell skolplattform, skriver rektor Linnea Lindquist.
En ny undersökning visar att skolor bryter mot skollagen när det kommer till att ge eleverna den tid till läxhjälp som de har rätt till. Läget är allvarligt och vi ser flera viktiga åtgärder som politikerna behöver ta tag i, skriver Henrik Szabo och Elisabet Nihlfors från Stiftelsen Läxhjälpen.
Den rätt till utbildning som vi vill ge varje barn genom skolplikten handlar knappast om att befinna sig ett visst antal timmar på en viss plats. En läroplikt skulle ge möjlighet till lärande utan att man samtidigt tvingas in i en specifik mall, skriver Paula Bieler i en krönika.
Det långa svenska sommarlovet infördes på 1800-talet för att eleverna skulle hjälpa sina familjer med skörden. Idag är det ytterst få elever som bärgar hö, skriver Sara Wettergren (L), skolkommunalråd i Malmö.
Vi ser en trend av att huvudmän tillsätter så kallade områdesrektorer som får ansvar för flera geografiskt spridda enheter, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, Sveriges Skolledare.
Det finns fungerande åtgärder som kan minska arbetslösheten – men de används inte, eller krymper. Var är din ”känsla av brådska”, Pehrson? skriver utbildningsföretag i en slutreplik.