Hashem Alwardi blandar ihop en öppen undervisning där eleverna inte förstår vad de förväntas göra med väldefinierade uppgifter som kräver kreativitet och problemlösning, skriver Roger Hedlund i en replik.

Det är kanske för pinsamt att så här trettio år senare erkänna att man kanske ville väl, men hade (tok-)fel, skriver skolexperten Per Kornhall i en krönika.

Svensk förskola får aldrig gå med på att fundamentalistiska föräldrar ställer krav på att deras barn ska könssegregeras eller fråntas rätten till kunskap, skriver Malin Lernfelt i en ledare.

Vi kan inte ha ett system som underkänner elever i början av juni och sedan stänger hela sommaren, skriver PM Nilsson, tankesmedjan Timbro och fristående krönikör på Di:s ledarsida.

Vi ser varje dag att kunskaperna om rättigheter och skyldigheter på jobbet behöver förbättras, skriver förbundsordförandena för fackförbunden Handels, Unionen och Kommunal.

Roger, ditt köp av Academedia gick inte lås. Men sörj inte över det. Det finns friskolor som faktiskt sätter det som du förespråkar i första hand, skriver Håkan Wiclander, Idéburna skolors riksförbund.

Läxa är inte ”outsourcing” av kunskap för att eleverna ska lära sig själva, utan ett sätt att visa barn att de behöver ta ansvar för sin skolgång. Läxor underlättar inte arbetet för oss lärare det ökar snarare arbetsbördan för både lärare och elever, skriver läraren Hashem Alwardi.

”Kanske kan vi nu äntligen byta lampan i projektorn i sal 43”, hann gymnasieläraren Alexander Törnqvist drömma när Roger Akelius fantisera om innan friskoleaffären gick i stöpet.