Regeringen bör stötta skolor som satsar på att lära elever självbehärskning. Och det finns en metod, skriver Linnea Lindquist.

”Flytta på mobbarna och inte på offret!”. Jag vet inte hur många gånger jag har hört den tidigare. Det låter ju som en enkel och kanske rättvis lösning. Världen är dock inte svart eller vit. Jag vet för jag har varit offret, skriver högstadieläraren Emilia Friberg.

Nedskärningar förvandlar skolan till gängens rekryteringsfabriker. Samtidigt tjänar flera vinstdrivande skolkoncerner storkovan. Ska vi ha det så här? Parisa Amiri är frilansjournalist och programledare, och har podcasten ”Helvetet” med författaren och DN-kolumnisten Andrev Walden.

Skolans nuvarande läroboksbestånd består huvudsakligen av böcker som skrevs för fem eller fler år sedan. Information om samhällsutvecklingen och forskning under det senaste decenniet lyser alltså i stor utsträckning med sin frånvaro, skriver Rolf Ekelund, filosofie magister, tidigare läromedelsförläggare och ordförande i branschorganisationen Föreningen svenska läromedelsproducenter (FSL).

”Med tre veckor kvar till skolstart inser jag att det kanske är nu som det är dags för mig att kasta in handduken och att tiden att lämna skolan är kommen”, skriver läraren Susanna Fahlesson.

Det var väldigt längesen det var så här sist. Snart trettio år sedan. Jag var nyutexaminerad och möttes av ett anställningsstopp, skriver förskolläraren Erik Stenkula.

Varje sommar svingas trollstavarna över svenska elevers betyg. Resultatet är ett rent självbedrägeri. Det skriver Expressens ledarredaktion.

Den dagen ni ser att jag får rätt på samtliga punkter vill jag gärna att ni sänder mig en varm tanke, skriver Maria Wiman i en krönika.

Att en grupp återkommande halkar efter i skolan vittnar om ett strukturellt problem i utbildningsväsendet, skriver Olof Peterson i en ledare.

Läraren Camilla Lind vill se större fokus på kvalitet och mindre på ägarformerna i skoldebatten.

Det är inte konstigt att särskilt nya lärare hamnar i utsatta situationer, och gör diverse kardinalfel, som hade kunnat undvikas. Varför förstärks inte introduktionsåret för lärare? skriver läraren i fritidshem Irina Eriksson.

Jag hoppas att Sveriges Lärare mobiliserar oss till den perfekta storm som Skolsverige och kommande avtalsrörelse behöver, skriver Hanna Garberg, Sveriges Lärares huvudskyddsombud i Stockholm.