Regeringen har gjort flera utspel om skolreformer. Men det saknas visioner. Samtidigt går skolan i en nedgående spiral av absurditet, efter absurditet. Det skriver Gunnlaugur Magnússon, docent i pedagogik vid Uppsala Universitet.
Regeringen har helt rätt i att fler kvinnor behöver bli ingenjörer. Men för att det ska lyckas krävs en storsatsning på gymnasieskolans teknikprogram, visar Sveriges Ingenjörers nya rapport, skriver Ulrika Lindstrand och Johan Kreichbergs, Sveriges Ingenjörer.
Förskolans primära uppgift är inte att stötta familjer när föräldrarna arbetar. Förskolan är i första hand till för barnen och bedriver en läroplansstyrd och kvalificerad pedagogisk utbildningsverksamhet under ledning av legitimerade förskollärare, skriver Sveriges Lärare i en slutreplik.
Ulf Kristersson har gett besked att inga regioner kommer behöva säga upp vårdpersonal. Regeringen kommer att skjuta till de resurser som krävs. Nu behöver man ge samma löfte till landets skolor. Det skriver Muharrem Demirok (C), och Anders Ådahl (C).
Kan man få godkänt betyg efter att bara ha läst NO en termin i högstadiet? Ja, säger Skolverket! Det kan inte vara så, skriver läraren Lars Kjellander.
Framväxten av inkluderande ambitioner, som att alla elever skulle lära sig tillsammans i vanliga klassrum, var inte en fråga om naiv snällism, skriver Gunnlaugur Magnússon, docent i pedagogik, i en replik till Liberalerna.
De extra anpassningarna måste avskaffas och stödinsatserna förbättras. För att det ska ske behöver skolan fler speciallärare som arbetar direkt med eleverna och färre specialpedagoger med rådgivande uppdrag, skriver Liberalernas partiledare Johan Pehrson och hans partikollega, skolminister Lotta Edholm.
Utan bredare samhällsåtgärder riskerar Tidöpartiernas sfi-reform bli verkningslös och resultera i en bestraffning av dessa människor, skriver. Kadir Meral, författare och föreläsare i integration och etablering av utrikesfödda.
Trots uppgifter i medier om att barn på Malmö stads förskolor har utsatts för hedersförtryck i flera års tid har inte Skolinspektionen inlett någon granskning. Om det hade gällt en fristående förskola hade det redan skett, menar Mimmi von Troil, generalsekreterare Idéburen välfärd.
I Göteborg finns 20 skolor där mer än 30 procent av niondeklassarna inte når behörighet till gymnasiet. I varje klass på 30 elever är det alltså minst nio som lämnar grundskolan utan tillräckliga kunskaper. Det är en skandal och ett svek som det talas alldeles för lite om, skriver tre moderater i Göteborg.