Barn – oavsett ålder – ska inte exponeras för pornografi i skolan. Barnombudsmannen förminskar pornografins skadeverkningar, skriver politiker från fyra riksdagspartier.

Att kunna läsa är en oersättlig färdighet. Det är ingenting man lär sig en gång och sedan behärskar för all framtid. Det har den svenska skolan inte lyckats förmedla särskilt väl till sina elever, skriver ledarredaktionen.

Nästan en halv miljard försvann från folkhögskolorna 2022 i regeringens budget och de aviserade 100 miljonerna i höstbudgeten i år räcker inte långt för att rädda folkhögskolornas verksamhet, skriver Sofia Magnusson (S), Marie Persson (C) och Lotta Lindberg (V).

Allt fler unga rekryteras till kriminella gäng. Stora insatser behövs i skolan och socialtjänster för att bryta utvecklingen. Men det kräver rejäla insatser som kostar mycket pengar. Då borde inte skattesänkningar stå i förgrunden. Det skriver Mats Wingborg på ledarplats.

Skolor kan ha stora bibliotek fyllda av litteraturhistoriens största verk, men barn som kommer till skolan med synen på böcker som något jobbigt och tråkigt kommer inte att gå dit, skriver SvD på ledarplats.

Enligt Johan Pehrson ska skolbiblioteken vara ”först bokhyllor, sedan böcker och sedan bibliotekarier”. Men en boksamling är ingenting utan bibliotekarien som garanterar att rätt böcker står på hyllorna, skriver Hilma Olsson

Utse de mest utsatta områdena till riksintresse utifrån rikets inre säkerhet och styr kraftfulla resurser till förskola, skola samt social­tjänst. Det skriver Kerstin Olsson, S-debattör.

Vad innebär läraryrket? Är det att visa sig störst, bäst och att till varje pris vinna varje konflikt med eleverna? Eller är det få ett gäng individer att växa både kunskapsmässigt, socialt och i sig själva över tid? Det frågar sig läraren i fritidshem Irina Eriksson.

När ska vi få en regering som kan sätta ner foten ordentlig i frågan om skolpengen? skriver pensionerade läraren Hans-Eric Lindahl,

På fredagen kom beskedet om att det ska bli lag på att elever har rätt till skolbibliotek. Utmärkt, skriver DN:s Lotta Olsson. Nu gäller det att inse att barns läsning inte huvudsakligen är skolans ansvar – den angår oss alla.

Det är viktigt att lyfta frågan om angiveri från den dypöl som många vill lägga den i, skriver läraren Dan Andersson.