Många inser allt för sent att högskoleförberedande innebär att ett program bara en halv utbildning. Det skriver Pontus Westerholm på ledarplats.

Jag drömmer stort om att de framtida barnbarnen ska finna mina skräckhistorier verklighetsfrånvända, skriver krönikören Maria Wiman.

Regeringen missar helt att ta sig an dagens skeva incitamenten i skolans finansiering, och fortsätter gynna oseriösa skolhuvudmän. Det skriver Niels Paarup-Petersen (C) i en replik till Liberalerna.

Det är viktigare än någonsin i det samhälle vi lever i dag, där omvärlden kokar och när vi är inne i en lågkonjunktur, att skolan får stadiga och tillräckliga finanser, skriver Andrea Meiling, Sveriges Lärare Göteborg

Vi kristdemokrater behöver agera när ett system missbrukas för andras vinning än barnens, som nu är fallet på skolmarknaden, anser Alexander Kolind, P-O Gunnarsson och Cecilia Bengtsson.

Vi ber ledarskribenten i fråga att återkomma när hon har tagit del av den forskning som finns om de estetiska ämnenas betydelse för barn och unga och ser fram emot en nyanserad diskussion baserad på vetenskapliga teorier och forskning, skriver flera tunga företrädare i en replik till DN:s Susanne Nyström.

Som läget ser ut just nu bland landets skolor, med de massiva nedskärningar som vi ser, och med det ekonomiskt ansträngda läget, är risken för att fler lärare sjukskriver sig större än någonsin, skriver läraren HP Tran.

Med någon slags blind övertro på kostnadsfria pappersprodukter skriver Pehrson och Edholm om konsekvenstrappor och förväntansdokument. Som att lösningen vore så enkel. Som att inte skolor redan provat detta i åratal, skriver läraren Maria Wiman i en replik.

Kamerorna på Aspuddens skola har stoppat bränder och löst våldsbrott. Men nu har de stängts av efter att en ensam förälder har klagat. Det är absurt. Det skriver Ann-Charlotte Marteus på ledarplats.

Så kom då reformutredningen som ska stoppa friskolor från att göra vinster i välfärden. Till viss del en välkommen reform, men problemet ligger djupare än så. Det skriver Nya Kristinehamns-Posten på ledarplats.

Regeringens satsning på ingenjörsutbildningar är bra, men det saknas satsningar på organisationer och samhällsinitiativ som aktivt främjar barns och elevers intresse för vetenskap, skriver förbundsstyrelsen för Unga Forskare.