Både opposition och regering blir allt mer eniga om behovet av drastiska åtgärder för att motverka segregationen. Finns det en risk för överdriven tilltro till statens förmåga att lösa problemen? skriver Edel Irén Lappin på ledarplats.

Hellre självförvaltning med kontroll än ett förstatligande av folkbildningen. Regeringens utredare Christer Nylander hamnar rätt med sitt förslag om stramare tyglar för folkhögskolor och studieförbund, skriver ledarskribenten Martin Tunström.

Läroplansutredningen blir bra – om utredaren går på djupet med en viktig fråga. Det skriver forskaren och lärarutbildaren Johanna Lüddeckens.

Jag minns min första lunch med mina nya rektorskollegor i Göteborg. En rektor berättade att hon kommer åtalas för vållande till kroppsskada efter att en elev skadat sig i en olycka på skolan. Det knöt sig i magen när det gick upp för mig vilket enormt ansvar vi rektorer har. Det skriver krönikören Linnea Lindquist. 

Betyget sätts ofta utifrån elevens resultat på de nationella proven. Några timmar per ämne som i praktiken kan avgöra slutbetyget. Elever blir stressade, får inte ha en dålig dag. Lärare är spända, det gäller att deras elever presterar. Rektorn är förväntansfull, ett bra resultat höjer skolans status, skriver Gunnar Iselau, tidigare undervisningsråd vid Skolverket.

Att sätta gränser och visa elever vad som är rätt och fel borde vara en självklarhet. I stället ses det som kontroversiellt, skriver Linnea Lindquist på Expressens ledarsida.

När regeringen nu utreder skolpengssystemet och frågan om utbudsansvar är detta viktig fakta att luta sig emot. Det är naturligtvis rimligt att skolor som ställer om och tar ansvar för att erbjuda elever nya skolplatser kompenseras för det, men det borde gälla oavsett vem som är huvudman. Att schablonmässigt ge elever i kommunala skolor högre…

Jag såg mina gamla elever gå balpromenaden genom stan i vackra klänningar. Men de gick inte med en skolkamrat, utan med manliga släktingar, skriver signaturen ”Grundskolelärare”.

Anne-Marie Körling har precis haft sin sista lektion med elever. Specialläraren Niclas Fohlin hyllar här sin största förebild.

Man ska alltid vara försiktig med att posta filmer och bilder på barn på nätet. Men särskilt vad gäller andras barn, Skriver DN på ledarplats.

Trots att våld mot barn i förskola och skola förekommer gång på gång och överallt i landet så tycks ingen ta det på det allvar som krävs. Många tittar bort när en kollega går över gränsen mot ett barn, ingen vill dra igång en konflikt eller skapa dålig stämning. Den här upprörande passiviteten gör mig…